白鹅人教版四年级语文

1、理解积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分.过程与方法:学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比拟人明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情.情感态度价值观:积极参与学习活动,在感。

2、人教版四年级语文上册白鹅第二课时教学设计 人教版四年级语文上册白鹅第二课时教学设计人教版四年级语上册白鹅第二课时教学设计一教学设计思路语课程标准指出:语是实践性课程,应着重培养学生的语实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语实践.语课程应。

3、K12学习四年级语文白鹅教案四年级语文白鹅教案白鹅授课日期:年月日一教学目标:了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情.学习作者细致观察准确描摹的方法.品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣.课时安排课。

4、g形容鹅的叫声.叫嚣:xio:大声叫喊.引吭:hng:放开喉咙.宵小:坏人.局促:拘谨不自然.净角:ju戏曲角色行当,扮演性格刚烈或粗暴的男性。

5、部编版语文四年级下册15 白鹅教案15 白鹅课题白鹅课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认看嚣13个生字,会写吠 促15个生字.正确读写呵斥狂吠局促京剧一丝不苟譬如等词语.2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比拟人明贬实褒。

6、部编版四年级下册语文15 白鹅教案15 白鹅课题白鹅课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认看嚣13个生字,会写吠 促15个生字.正确读写呵斥狂吠局促京剧一丝不苟譬如等词语.2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比拟人明贬实褒。

7、人教版语文四年级上册白鹅教学设计培训资料人教版语文四年级上册白鹅教学设计新人教版小学语文四年级上册白鹅教学设计教材简说白鹅是人教课标版小语第七册的一篇精读课文,作者重点表现的则是白鹅的特点高傲.以鹅的高傲,更表现在它的叫声步态和吃相中这一过。

8、四年级语文教案白鹅教案一白鹅教学设计教学目标1认识8个生字,会写12个字;理解积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分.2学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比拟人明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情.3积。

9、人教课标版小学语文四年级上册白鹅教学实录白鹅教学实录 师:同学们,丰子恺先生养过一只白鹅,他把它画了下来,就是他们家的鹅,同学们注意这个鹅字,我在上鸟在下,好像人骑在鸟身上对鸟很不尊重,人和鸟儿是平等的,已经被废除了,规范写法是法是这样的。

10、四年级语文教案白鹅教学实录四年级语文教案白鹅教学实录师:同学们,照片上这位老人精通音乐,擅长书法,瞧他不仅把鹅画下来,还给他写了一篇文章,老先生用笔写了怎样一只白鹅.请同学们自由读课文,争取把字音读准读正确.好吗开始吧.生自由读课文,师指导。

11、人教版小学四年级语文第七册白公鹅教学设计人教版小学四年级语文第七册白公鹅教学设计 人教版小学四年级语文第七册白公鹅教学设计 执笔人:龙居镇中心小学 赵艳霞 设计理念: 鉴于对披文得意缘意学文的思考,坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学。

12、新人教部编版小学语文四年级下册15 白鹅 教案15 白鹅课题白鹅课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认看嚣13个生字,会写吠 促15个生字.正确读写呵斥狂吠局促京剧一丝不苟譬如等词语.2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比。

13、部编人教版四年级下册语文15白鹅教案新审定15 白鹅课题白鹅课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认看嚣13个生字,会写吠 促15个生字.正确读写呵斥狂吠局促京剧一丝不苟譬如等词语.2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比拟人。

14、语文人教四年级上册人教课标版四年级语文上册第四组白 鹅教学设计白 鹅教学设计 城关三小 钟文梅设计理念鉴于对披文得意缘意学文的思考,坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念,以求真求实倡简为目标,在听说读写的语言文字训练过程中培养学生。

15、小学语文四年级白鹅教案小学语文四年级白鹅教案白鹅是小学语文第七册中的一篇课文,是闻名的漫画大师文学作家丰子凯先生描写动物的一篇佳作.作者重点表现的是白鹅性格的特点傲岸.作者擅长运用对比的方法来突出鹅的特点,运用反语来表达自己对白鹅的宠爱之情。

16、白鹅学设计 人教版四年级第七册白鹅学设计 人教版四年级第七册 教材分析: 白鹅这篇课文,作者重点表现的是白鹅高傲的特点.文章从刚把这只鹅抱回家时的姿态描写中,留下了最初的高傲的印象.继而以鹅的高傲为线索,从它的叫声,步态和吃相中,细致地刻画。

17、人教版小学语文四年级上册白鹅课件三篇人教版小学语文四年级上册白鹅课件三篇教学目标1认识8个生字,会写12个字;理解积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分.2学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比拟人明贬。

18、人教部编版四年级下册语文15 白鹅 教案表格式15 白鹅课题白鹅课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认看嚣13个生字,会写吠 促15个生字.正确读写呵斥狂吠局促京剧一丝不苟譬如等词语.2.抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比。

19、部编版四年级语文下册15 白鹅教案教学要求1.会认看嚣等12个字,读准多音字看,会写吠促等15个字,理解字义,识记字形.正确读写即将姿态等词语.2.抓住重点词句了解白鹅的特点,体会作者运用明贬实褒等写作手法来表达对白鹅的喜爱之情.3.能说出。