不等式及其性质基础

1、 基本内容 不等式及其性质与解法知识精要1不等式的基本性质一:不等式的两边都加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不变. 可用符号表示为: 若,则 2不等式的基本性质二:不等式的两边都乘以或除以同一个正数 ,不等号的方向 不变 .可用符号表。

2、7.1 不等式及其基本性质1,在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中,由此可见,不相等处处可见.从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式,不相等 处处可见,问题1。

3、6.5不等式及其性质1教学目标:1 理解不等式的有关概念,会用不等式表示不等量之间的关系.2 经历不等式性质1的探究过程,感受类比的数学思想,体会从特殊到一般的探究问题的方法.3 理解并能正确应用不等式性质1教学重点与难点:不等式性质1及其。

4、每日用量0.752.25g,分3次服用.设某人一次服用 片,那么 应满足怎样的关系,问题3:用适当的符号表示下列关系:1与3的和不大于6;2的5倍与1的差小于 的3倍;3a与b的差是负数,4。

5、不等式的基本性质及绝对值不等式教案不等式的基本性质及绝对值不等式教案适用学科高中数学适用年级高中三年级适用区域全国通用课时时长分钟60知识点不等式的性质意义和含参数不等式的解法教学目标考查不等式的应用和解决实际问题的应用教学重点不等式的基本。

6、不等式及其基本性质习题一填空1.在式子中属于不等式的有 .只填序号2.如果,那么 .3.若,用填空.1 2 3 4 5 二选择2如果ab.那么下列结论不正确的是 .A a2008 b2008 B 2008a 2008bC D 2008a 2。

7、不等式及其性质基础巩固练习巩固练习一选择题1.2015春凉山州期末下列数学表达式中:20,2x3y0,x2,x22xyy2,x3,x12中,不等式有A1个 B2个 C3个 D4个2下列不等式表示正确的是 . Aa不是负数表示为a0 Bx不大。

8、中国教育培训领军品牌美国纳斯达克上市机构 环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义年 级 : 上 课 次 数 :学 员 姓 名 : 辅 导 科 目 : 学 科 教 师 :课 题 课 型 预习课 同步课 复习课 习题课授课日期及时段 教。

9、 汽车的速度不能超过每小时40千米.二 不等式的概念学习1概念引入同学们,在日常生活中,我们经常用 lt。

10、不等式及其性质提高巩固练习巩固练习一选择题1下列不等式中,一定成立的有 52;x32;11; A4个 B3个 C2个 D1个2关于不等式2xa2的解集如图所示,则a的值是 A0 B2 C2 D43若ab,则下列不等式,其中成立的有 A1个 。

11、不等式及其性质基础巩固练习巩固练习一选择题1下列式子:57;2x3;y0;x5;2al;x1其中是不等式的有 A3个 B4个 C5个 D6个2下列不等式表示正确的是 Aa不是负数表示为a0 Bx不大于5可表示为x5 Cx与1的和是非负数可表。

12、教学重点不等式的基本形式,意义和变形教学难点1突出对基本不等式取等号的条件及运算能力的强化训练2训练过程中注意对等价转化分类讨论及逻辑推理能力的培养教学过程一课堂导入1.前面我们学习了不等式的基本性质。

13、二选择2如果ab.那么下列结论不正确的是 .A a2008 b2008 B 2008a 2008bC 。

14、x0属于不等式的有 A2个 B3个 C4个 D5个4已知ab,则下列不等式一定成立的是 Aa3b3 B2a2b Cab D。

15、 A4个 B3个 C2个 D1个2关于不等式2xa2的解集如图所示,则a的值是 A0 B2 C2 D43若ab,则下列不等式。

16、 A3个 B4个 C5个 D6个2下列不等式表示正确的是 Aa不是负数表示为a0 Bx不大于5可表示为x5 Cx与1的和。

17、答案C2解法一:对数函数在上是增函数,而,法二,由于,又因对数函数在上是增函数,且,取中间值,类题通法比较对数值大小的方法比较。

18、4求函数ylog3x的定义域5已知函数fx若fx,求x的值6函数y的定义域是A0,1 B0,C1, D1,7当a1时,函数y。

19、9.1.2不等式的性质1,在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中,由此可见,不相等处处可见.从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式,不相等 处处可见,问题1:雷电。

20、七年级数学下册讲解与例题第7章71不等式及其基本性质20172018学年新课标沪科版七年级数学下册7.1不等式及其基本性质1能正确理解不等式的概念,会用不等式表示生活中的不等关系2理解掌握不等式的性质,能灵活运用不等式性质进行不等式变形1不。

21、8实际问题与一元一次不等式基础知识讲解及其练习 含答案实际问题与一元一次不等式基础知识讲解学习目标1会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题;2. 熟悉常见一些应用题中的数量关系要点梳理要点一常见的一些等量关系1。