操场上识字操场脚本

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6、跑长跑飞跑快跑跑车足双足手足不足立足声声音风声高声低声身身后全身自身身心体身体字体全体体会三会认字及组词操co操场早操场。

7、三课时教学过程第一课时一导入谈话同学们,我们上体育课在操场上会干一些什么呀我们一起去看一看课文里的操场上都干什么吧.二课件出示或者图片出示本课的插图老师书写课题:操场上.本课以体育活动为主题,由一幅图。

8、身声是翘舌音,足为平舌音教师范读或领读.第二行:操 场 热 闹 锻 炼 拔 拍 跑 踢 铃 体注意正音:操是平舌音,场和 热是翘舌音;再如锻和炼是前鼻音,铃是后鼻音.2. 识记生字。

9、课件出示操场图谁看出来了,这是什么地方 师:出示带有拼音地词语卡片操场上谁能把这个词语拼出来 生拼读,和发音不准. 师:是平舌音,是翘舌音,看老师怎么发音. 师示范,生再练习. 师。

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19、部编版语文一年级下册第五单元识字7操场上教学设计部编版语文一年级下册第五单元识字7操场上教学设计教材分析操场上是一年级下册第五单元第三篇课文第 7 课.本课以体育活动为主题,由一幅图6 个词语和一首儿歌组成.词语都是体育活动的名称,第一行的。

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