长亭送别学案资料讲解长亭送别学案长亭送别学案 1编辑:赵金杰 审核:相颖 201595 第一课时 自主预习教学目的: 1.理解课文的主旨. 2.理解本文情景交融的特点. 3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色.教学,他们最初是彼此对才貌的倾心,经过联吟、寺警、听琴、赖婚、逼
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1、长亭送别学案资料讲解长亭送别学案长亭送别学案 1编辑:赵金杰 审核:相颖 201595 第一课时 自主预习教学目的: 1.理解课文的主旨. 2.理解本文情景交融的特点. 3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色.教学。
2、他们最初是彼此对才貌的倾心,经过联吟、寺警、听琴、赖婚、逼试等一系列事件,他们的感情内容也随之更加丰富,这里占主导的正是一种真挚的心灵上的相契合的感情。
其次,崔莺莺和张生实际上已把爱情置于功名利禄之上。
张生为崔莺莺而“滞留蒲东”,不。
3、长亭送别诗词资料长亭送别引用诗词课内外联接课内外联读长亭送别西厢记是我国古典戏曲中成就最高影响最大流传最广的名篇之一.花间美人,词藻警人,余香满口,新杂剧,旧传奇,西厢记天下夺魁,无不是对其艺术风格艺术成就恰如其分的品评和称誉.在语言运用上。
4、下片直抒思乡情怀,更见离情的浓重。
上片开头两句点明节令,从高、低两个角度描写出苍茫寥廓、衰败零落的秋景。
三、四两句,视野又从碧天旷野写到遥接天地的秋水。
江波之上,笼罩着一层翠色的寒烟。
“山映”一句又将秋水和夕阳、天、地(。
5、长亭送别课内外联读采得百花酿佳蜜文档资料长亭送别课内外联读采得百花酿佳蜜这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换.要求学生抽空抄录并且阅读成诵.其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些。
6、这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
目标课文 第四册第四单元长亭送别。
7、张君瑞害相思杂剧楔子第一折 第二折 第三折 第四折第四场:草桥店梦莺莺杂剧楔子 第一折 第二折 第三折 第四折第五场:张君瑞庆团圆杂剧楔子 第一折 第二折 第三折 第四折,书生张君瑞在普救寺里偶遇已故崔相国之女莺莺,对她一见倾心,苦。