电子商务基础知识试题doc

1、电子商务法律基础知识教案教学课题:商标的保护教学目的:知识目标:了解商标的概念作用等基本知识,掌握电子商务对商标法的影响,及电子商务中驰名商标的保护 能力目标:培养学生分析问题解决问题的能力 情感目标:激发学生的学习兴趣教学重点: 电子商务。

2、电子商务基础测试题说明:本试卷共四道大题,试卷满分100分,考试时间90分钟.考号: 班级: 姓名: 2 一单项选择题共20小题,每小题1分,满分20分,请将正确答案填入题后括号中1.Intranet是 B 的简称.A.因特网 B.企业内部。

3、教学难点:教学方法:讲授法教学课时:2课时教学过程:每课一案:由学号1号的曾静同学提供原告:史文权互联网用户,下载安装了百度搜索伴侣软件,并正常使用,其直接与百度网站结合使用,并在IE工具栏内有明确的。

4、营销中心培训,电子商务,培训 内容,电商基础,基本概念,发展历史,存在问题,发展机遇,机遇挑战,电商故事,B2C模式,C2C模式,B2B模式,电商模式,O2O模式,发展趋势,第一部分:电商基础,电商的基本概念电商的发展历史电商的故事分析,1。

5、电子商务基础复习知识点电子商务基础复习知识点电子商务基础复习知识点一名词解释1. 计算机网络:就是利用通信设备和线路将地理位置不同功能独立的多台计算机系统互联起来,以功能完善的网络软件即网络通信协议信息交换方式网络操作系统等实现网络中的资源。

6、 姓名 密封线德州跃华职业学校教师技能理论考试电子商务试卷 注意:1本试卷共 6 页; 2考试时间: 90分钟 3本试题全部上交; 4装订线外不准答题题号一二三四五总分得分一单项选择题共30题 301301.完全电子商务指的是 A.可以通过。

7、电子商务法律基础知识教案教学课题: 8.1知识产权概述教学目的:知识目标: 掌握知识产权特点国际保护及电子商务对知识产权法的影响 能力目标: 培养学生分析问题及解决问题的能力和语言表达能力 情感目标: 激发学生的学习积极性教学重点: 电子商。

8、1EDI是 A 之间的数据传输. A.应用系统 B.应用系统与个人 C.个人与应用系统 D.个人21979年,X.12工作小组制定出了美国国家EDI标准,即著名的 B EDI标准.A.TDI B.ANSIX.12 C。

9、BInternet的商业化彻底完成 CInternet已完全替代了NSFNET DInternet已完全替代了ARPNET 10ARPAnet 网络 成功的最主要原因是其采用后来被称为互联网通用语言q。

10、职业学校20172018学年第一学期电子商务基础期中试卷A班级 学号 姓名 题号一二三四五总分得分 一 名词解释 每题5分,共计5420分 1电子商务2电子货币3认证中心4B2C电子商务二单项选择题每题2分,共计21530分12345678。

11、教学课题:为什么要学电子商务法律基础知识教学目的:1知识目标:大致了解电子商务法律基础知识的涉及范围及实际用途2能力目标:要求学生明确本课程的学习目的,能运用本课程知识进行有效维权及解决实际问题3情感目标:激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。

12、电子商务EDI基础知识真题精选单项选择题11987年9月,EDIFACT的被ISO接受为国际标准.A.语法规则B.报文标准C.数据元素D.代码表参考答案 :A判断题2EDI就是按照商定的协议,将商业文件分类,并通过计算机网络,在贸易伙伴的计。

13、最新电子商务基础知识考核最新电子商务基础知识考核1.2 章节练习第一节电子商务的概念1下面哪个属于第三方B2B电子商务平台 1分 A当当网 B环球资源网 C淘宝网 DPAYPAL2电子商务较之传统商业具有全天时营业,增加商机和方便客户的特点。

14、电子商务的基础理论知识电子商务基础理论知识一电子商务概述1 电子商务的概念电子商务是通过 电子方式, 并在网络基础上实现物资人员等过程的协调,以实现商业交换活动.v广义的电子商务EB是指利用各种信息技术IT对各种商务业务活动Business。

15、电子商务基础复习知识点doc电子商务基础复习知识点一名词解释1. 计算机网络:就是利用通信设备和线路将地理位置不同功能独立的多台计算机系统互联起来,以功能完善的网络软件即网络通信协议信息交换方式网络操作系统等实现网络中的资源共享和信息传递的。

16、电子商务基础实训基础知识81 理论基础新课引入新课讲授任务提示作业布置新课引入新课讲授任务提示作业布置新课引入新课讲授任务提示作业布置新课引入新课讲授任务提示作业布置新课引入新课讲授任务提示作业布置新课引入新课讲授任务提示作业布置计算机系统。