动物笑谈动物笑谈导学案

1、部编版七年级上册语文 19 动物笑谈 配套教案19 动物笑谈 配套教案教学目标:1了解作者,积累语言.2理解课文基本内容.3理解作者的科学精神与人文情怀.教学时间:2课时第1课时教学目的1了解作者,积累语言.2理解课文基本内容.教学内容与步。

2、部编新版人教版七年级上册语文 17 动物笑谈 精品教案17 动物笑谈 精品教案教学目标:知识与能力目标 了解作者与动物相处的趣事.过程与方法目标 学习第一人称叙事手法,体会衬托手法的作用.情感态度与价值观目标 爱护动物,学会和动物和谐相处。

3、两只青蛙相爱了,结婚后生了一个蛤嫫,公青蛙见状大怒说:贱人,怎么回事母青蛙哭着说:他爹,认识你之前我整过容.鸭子和螃蟹赛跑,一起到达终点,难分胜负,裁判说:你们来个剪刀石头布吧鸭子大怒:妈的,算计我我一出是布,他总是剪刀.老鳖调戏河蚌,被咬。

4、3.体味文章幽默风趣的语言情感目标:体会作者对动物自然的挚爱,对生命的尊重,感知作者专注忘我的科研精神和极高的专业素养.三教学重点和难点课文通过一个动物学家的角度,以诙谐幽默的语言,记述自己观察动。

5、4爱护动物,学会和动物和谐相处,动物笑谈是什么意思,解题,动物笑谈,意思是谈论和动物有关的趣事笑话.笑谈是全文的文眼,文章语言幽默风趣,读了觉得很好笑.题目简洁凝练,点明了文章的主要内容,作者简介,康拉德。

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8、七年级语文上册第五单元17动物笑谈练习新人教版教学资料参考参考范本20192020七年级语文上册第五单元17动物笑谈练习新人教版年月日部门1主题解读作者以严谨求实的科学态度和崇高的科学精神,展现出人与动物之间平等共处的情境,表达出对动物的尊。

9、第17课动物笑谈同步练习解析版七年级上册语文第五单元第17课动物笑谈同步练习一基础知识及运用1.下列词语中划线字读音正确的一项是 A.羞怯qu 余晖hu 咒骂zhu 神彩奕奕yB.麝香sh 敛翅lin 匍匐p f 大相径庭jngC.温驯xn。

10、秋新人教版语文七年级上册第19课动物笑谈练习题19动物笑谈考点1叙述人称这篇文章采用第一人称叙事,有什么好处本文的内容就是通过我传达给读者的,表示文章中所写的都就是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,使读者得到一种亲切真实的感觉.同时也拉近了与读者。

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12、人教部编版语文七年级上册17动物笑谈课后辅导练习七十四20192020年人教部编版语文七年级上册17动物笑谈课后辅导练习七十四 第1题单选题下列语句中划线的成语使用不当的一项是 A经过一段时期的休养,再次见到老张的时候,他已是神采奕奕满面红。

13、19动物笑谈,1.朗读课文,理解课文内容,理清层次.2.品味作者风趣幽默的语言.3.学习科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养,作者:康拉德劳伦兹19031989,奥地利动物行为学家科普作家,也是经典比较行为研究的代表人物,建立了现代动物。

14、动物笑谈教学设计部编人教版七年级上册 0动物笑谈教学设计部编人教版七年级上册 知识目标掌握怪诞不经大相径庭等词语,了解作者与动物相处的趣事.能力目标 学习默读,在把握段落大意,理清思路的基础上学会概括文章的中心思想.情感目标 感受科学工作者。

15、部编版七年级上第五单元 动物笑谈学练考19动物笑谈康拉德劳伦兹19031989,奥地利动物行为学家鸟类学家动物心理学家科普作家.劳伦兹是世界动物行为学研究的开山鼻祖.从大学时代开始,劳伦兹便一直潜心于医学和生物学的研究并获得了博士学位.尤其。

16、部编版七年级语文上册 动物笑谈教案与教学反思金品17 动物笑谈教案与教学反思教学目标知识与能力1理解积累嗔怪怪诞不经羞怯等词语.2了解并概括课文大意.过程与方法1默读课文,了解作者与动物相处的趣事.2欣赏精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生。

17、七年级语文上册第五单元17动物笑谈教案新人教版17 动物笑谈教学目标1.快速默读文章,概括主要内容.2.品析精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生动的笔法,体会行文活泼又不乏幽默的特点.3.体会作者对动物自然的挚爱,对生命的尊重,以及严谨求实。

18、人教版语文七年级上册动物笑谈119 动物笑谈 配套教案教学目标:知识目标 了解作者与动物相处的趣事.能力目标 学习第一人称叙事手法,体会衬托手法的作用.情感目标 爱护动物,学会和动物和谐相处. 教学重点:1.领会语言的幽默风趣,注意体会这种。

19、人教版七年级上册动物笑谈课文人教版七年级上册动物笑谈课文动物笑谈我很少笑话动物,有时笑过,后来总是发现其实笑的是自己,或者也是因为动物的某一种滑稽相很像人才笑的.我们总是站在关猴子的笼子前面笑,但是当我们看见一只毛虫或蜗牛的时候,就不觉得那。

20、七年级语文上册 第五单元 17 动物笑谈练习 新人教版教学资料参考范本20192020七年级语文上册 第五单元 17 动物笑谈练习 新人教版 撰写人: 部 门: 时 间:1主题解读作者以严谨求实的科学态度和崇高的科学精神,展现出人与动物之间。

21、第五单元 17.动物笑谈 康拉德劳伦兹,七年级语文人教版上册,授课人:XXXX,同学们,我下面介绍一位人物,大家猜猜他是谁.他是当今最杰出的博物学家之一.研究对象是鸟类和鱼类,曾有人称他为现代的法布尔,因为他不仅像法布尔那样,用别具一格魅力。

22、动物笑谈 衡水中学内部 衡水中学内部学案导学案17 动物笑谈学习目标1.理解并积累字词. 2.感知作者专注忘我的科研精神和极高的专业素养. 3.体味文章幽默风趣的语言.学习重难点 1.领会语言的幽默风趣,注意体会这种幽默的效果. 2.学会使。

23、部编版七年级语文上册 动物笑谈说课稿金品动物笑谈说课稿尊敬的各位评委各位老师:大家好今天我说课的课题是七年级上册第五单元的动物笑谈,我将从说教材说学情说教法和学法说教学流程说板书设计五方面进行阐述.教学目标知识与能力1理解积累嗔怪怪诞不经羞。