短波收音机

1、 中国地质大学长城学院模拟电子技术课程设计题 目:BS208HAF调频调幅两波段收音机组装与调试 摘 要伴随着科学技术的发展,收音机已经广泛应用于我们的社会生活中.从一般的调幅收音机到高级的调频收音机,实用性也越来越广泛,就从从携带方式上来。

2、1.2 设计的内容及要求11.3 所需要的器材及工具12 收音机的工作原理22.1 电路原理图22.2 高频振荡器32.3 调谐回路32.4 中频放大器32.5 自动增益和增益32.6 功率放。

3、收音机检波电路图收音机检波电路图图5.513是半导体收音机中检波级及有关附加电路的典型实例.R1R2RL2组成外加正向偏置电路.通过6V电源给二极管VD提供一固定的正向偏流通常在2050UA左右,用以提高检波效率.R2C3组成低通滤波器,用。

4、电波的长度可以这样计算：30万公里（千米或者1000米）除以电波的频率即等于波长。
在现在的收音机中，通常有中波段、短波段和调频波段。
中波段使用的频率是550KHz1605KHz,其波长在500米200米之间，而在短波段，。

5、IC725IC721短波全频段收发信机使用说明IC725IC721短波全频段收发信机使用说明李健201458一 说明 前面板13略4可变频率振荡器开关VFO选择VFO A或VFO B.本机中具有两个可变频率振荡器,分别叫做 和 ,均可进行接。

6、i+）iic_write8bit（radio_write_datai）;iic_ack（）;iic_stop（）;/读TEA5767状态,并转换成频率void radio_read（。

7、e, design scheme, construction scheme, the essence is to build accessible bridge between people and products, realize matching problems, correct problems.#【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】#编 写：#_#审 核：#_#时 间：#_#部 门：#_#副立井电气设备检修安全技术措施完整版#下载说明：#本解决方案资料适合用于解决各类问题场景，通过提出的方法与对策来应付，常见种类如计划方案、设计方案、施工方案、技术措施，本质是人和产品之间建立可触达的桥梁，实现匹配问题，修正问题，预防未来出现同类问题。
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8、全国收音机调频波段北京地区可以收到的广播电台调频FM频率表 i;Kpb sbG8j 中央人民广播电台 sKkbi;0 中国之声 106.1Mhz9l hyro 经济之声 96.6Mhz Uvz8b6 音乐之声 90.0Mhz; GWN5 都。

9、天线调谐器开关控制型高频全自动天线调谐器（选购件）。
、频段开关使调谐旋钮的作用仅仅是选择（改变）频段而不是频率。
、调谐旋钮锁定开关使调谐旋钮失效，以及当工作于。

10、一种新型的全数字短波接收机一种新型的全数字短波接收机 软件无线电的概念自问世以来就受到广大系统工程师的普遍重视,成为大型系统设计的目标.本文遵循软件无线电的设计理念,参考了多个系统设计实例,提出了一种新的软件无线电模型,并以其为指导来设计全。

11、整理IC72IC721短波全频段收发信机使用说明IC725IC721短波全频段收发信机使用说明李健201458一 说明 前面板13略4可变频率振荡器开关VFO选择VFO A或VFO B.本机中具有两个可变频率振荡器,分别叫做 和 ,均可进行。

12、短波接收机技术指标短波宽带接收机技术需求名称:短波宽带接收CPCI模块序号指标名称指标要求供方回应备注一主要技术指标1频率特性01接收频率范围1.5MHz30MHz02调谐分辨率KHz在当前控制方式的基础上,最低能到多少03相位噪声145d。

13、2P3怀旧中波收音机设计 2P3是上海塑料制品三厂在1967年文化大革命中开始生产的一种供无线电爱好者自己设计组装的收音机外壳.近年来是广大收音机爱好者追捧怀旧收藏的上品. 德生公司为满足爱好者的愿望,精心组织了一批2P3整体套件.2P3套。

14、短波接收机技术指标教程文件短波接收机技术指标短波宽带接收机技术需求名称:短波宽带接收CPCI模块序号指标名称指标要求供方回应备注一主要技术指标1频率特性01接收频率范围1.5MHz30MHz02调谐分辨率KHz在当前控制方式的基础上,最低能。

15、书书书第卷第 期应用科技,年 月,0 12.32.0 430 5.263789:文章编号,专用短波接收机射频前端预选滤波器设计与实现陈国宇,韦金辰哈尔滨工程大学 自动化学院,黑龙江 哈尔滨摘0 要:介绍了一种利用归一化算法结合经典福斯特法实。

16、短波调频接收机汇总中北大学课程设计任务书学院系:专业:学生姓 名:学 号:设计题目:短波调频接收机起迄日 期 :设计地点:指导教 师 :专业负责人:发任务书日期 : 2013 年 1 月 7 日课程设计任务书1课程设计课题的任务和要求:任务。