山中访友你好山中访友第五自然段山中访友你好山中访友第五自然段山中访友教学设计五 山中访友教学设计五 学习要点: 1有感情的朗读课文,了解作者所访之友及其特点. 2学习本文写景的技巧,感受其中蕴涵的情感. 3对学生进行人文主义教育. 学习重点, A 你好!云雾姐姐:你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐
访友你好第五自然段Tag内容描述:
1、山中访友你好山中访友第五自然段山中访友你好山中访友第五自然段山中访友教学设计五 山中访友教学设计五 学习要点: 1有感情的朗读课文,了解作者所访之友及其特点. 2学习本文写景的技巧,感受其中蕴涵的情感. 3对学生进行人文主义教育. 学习重点。
2、 A 你好!云雾姐姐:你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐,在走进你的同时,我有了腾云驾雾的感觉,让我尝试了飞翔。
B 你好!落叶,你曾为脱离母体而哭泣,曾为散落空中而忧愁;但当你感受到大地的气息,你终于找到了自。
3、山中访友第五自然段山中访友第五自然段山中访友教学设计五山中访友教学设计五学习要点:1有感情的朗读课文,了解作者所访之友及其特点.2学习本文写景的技巧,感受其中蕴涵的情感.3对学生进行人文主义教育.学习重点: 整体感知文章内容,感受作者心境。