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4、福建省南平市顺昌县中小学幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择。
5、A互补性B个别差异性C不平衡性D阶段性8在原型内化阶段,言语的作用是.A标志动作B组织动作C联系动作D巩固概况动作9教师专业化尝试是从建立专。
6、A相当于B等于C高于D低于答案C8以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代.A希腊B埃及C斯巴达D雅典9学习工作总量工。
7、指要求了解理解和掌握知识以及解决问题的需要.在有意义学习中,认知内驱力是最重要而稳定的动机;认知内驱力属于内部动机.自我提高内驱力:指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要.属于外部动机.审美,是马斯洛需。
8、解析班集体有助于形成学生的群体意识,有利于培养学生的社会交往与适应能力,这些要通过集体教育来实现.因此,班集体在育人方面突出价值的实现是通过集体教育.故选D.420世纪70年代中期,作为教师在职培训的新概念与新。
9、A班级授课制B分组教学C复式教学D小班教学8教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有特点.A示范性B长期性C复杂性D创造性9结构主义课程理论。
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16、C实践性知识D一般文化知识8最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是.A言语教导法B行动操练法C角色扮演法D环境体验法答案B 91314。
17、A概念画期又称图式期B象征期C涂鸦期D写实期8昔日同窗情,至今常怀念,这属于.A运动记忆B情绪记忆C形象记忆D语词记忆9决定教育领导权的。
18、D教育7德育过程的基础是.A提高品德认识B陶冶品德情感C激发品德发展的动机D组织学生活动和交往8教师在指导儿童角色游戏时应.A给儿童制定详细的游戏规则。
19、71995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了.A最近发展区理论B多层智力理论C情感智力理论D认知发展理论8父辈和子辈两代人组成的完整家庭是家庭.A主干B。
20、他说不,我是坏孩子.这说明这个孩子处于.A关键期B敏感期C最佳期D危机期8世界上最著名的智力量表是.A比纳西蒙量表B斯坦福比纳量表C。