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福建师范大学全日制学术学位

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6、7图像图形分析处理与计算机视觉8模式识别与机器学习9自然语言处理10信息安全11生物信息技术12符号计算13机器学习和计算智能14地理信息系统15计算机教育技术16计算机网络技术及应用。

7、学位基础课002011英语362至少修12学分002012政治理论002013教育学原理002014课程与教学论002015青少年心理发展与教育002016中小学教育研。

8、4化学学科基础与前沿专题2学分三专业选修课至少6学分1化学学习理论与方法2学分2化学实验设计与教学研究2学分,必选3化学发展史2学分,必选4现代化学与中学化学2学分,必选5现代。

9、编号课程名称学时学分开课学期主讲教师考核方式备注学位课公共学位课0000826英语9031考试0000803科学社会主义理论与实践360000804。

10、将专业技术职务聘任制和岗位设置与聘用管理制度结合起来,根据岗位实际和需要,科学设岗,实行评聘合一. 二合理定位,分类管理.鼓励教师根据自身特点和工作实际合理定位,建立教师分类管理指导评价机制,实现人尽其才,才尽其用. 。

11、内蒙古师范大学全日制学术型硕士研究生复试科目专业课及加试科目及参考书目doc内蒙古师范大学2018年全日制学术型硕士研究生复试科目专业课及加试科目及参考书目学科专业名称复试科目参考书目加试科目参考书目马克思主义哲学马克思主义哲学经典著作马克。

12、泉州师范学院全日制艺术硕士专业学位研究生培养方案泉州师范学院全日制艺术硕士专业学位研究生培养方案135107 舞蹈领域2017级 根据全国艺术硕士专业学位教育指导委员会下发的艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案2015年修订版的精神和要求。

13、华南师范大学全日制教育硕士专业学位教育管理培养方案华南师范大学全日制教育硕士专业学位教育管理培 养 方 案华南师范大学二一五年五月一培养目标本领域定位于培养热爱教育管理工作,具有良好的教育管理理论素养和较强的教育教学管理工作能力,并在基础教。

14、陕西师范大学全日制专业学位研究生培养方案修订2附件三: 食品工程专业代码:085231专业学位研究生培养方案 一培养目标食品工程领域工程硕士专业学位是与本领域任职资格相联系的专业性学位,其目标是为我国社会主义现代化建设培养思想素质高的应用型。

15、河南师范大学全日制体育硕士专业学位研究生培养方案河南师范大学全日制体育硕士专业学位研究生培养方案专业代码:045200一培养目标及要求一培养目标培养德智体全面发展的能够在体育教学运动训练和社会体育指导等领域,顺利进行教学训练科学研究及管理工。

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