各具特色民居说课稿

1、各具特色的民居说课稿3篇引导语:说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教,说课稿则重点说清为什么要这。

2、各具特色的民居说课稿8 各具特色的民居一 说教材各具特色的民居是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第二组继北京的春节藏戏之后又一篇展示绚丽多彩的民俗风情的说明性散文.里面介绍了客家民居和傣家竹楼.文章分两部分,有各自的标题,独立成文。

3、公开课教案:8各具特色的民居执教人:王琴2013226教学目标:1读通课文,理解奇葩安然无恙八卦等词语,积累词语.2理解课文,了解客家民居傣家竹楼的鲜明特色,体会中华传统民居丰富的文化内涵.3学习作者运用多种说明方法准确地说明和生动形象的描。

4、3学习抓住事物特点进行叙述的说明方法.教学重难点:1了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字打比方举例子的说明方法.2认识中华传统文化特征,感受中华传统文化的源远流长.教学方法:在教学时,可。

5、育人育心育思 各具特色的民居说课稿中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴.这篇课文将带我们走进民居的世界.一说教材各具特色的民居是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第二组继北京的春节藏戏之。

6、六年级下册语文同步练习第8课各具特色的民居人教新课标精品教育doc人教版语文六年级下册第二组第8课各具特色的民居同步练习1看拼音写汉字. nu nin zh mi p cn 米 土 藏 轻 奇 和 答案:糯 黏 贮 篾 葩 掺解析: 分析。

7、二 说目标知识与技能 1. 学习并积累奇葩,安然无恙,和睦相处等词语.2. 有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点.过程与方法学习抓住事物特点进行叙述的说明方法.情感态度与价值观了解客家民居,傣家竹楼的。

8、4有感情地朗读课文.教学重难点:1了解客家民居和傣家竹楼的特点,体会中华传统民居丰富的文化内涵.2学习作者运用多种说明方法准确地说明和生动形象的描述事物特点的写作方法.教学时间:1课时教学准备:1教师制作。

9、 3学习抓住事物特点进行叙述的说明方法. 教学重点:了解客家民居及傣家竹楼的特点,进一步学习巩固列数字打比方举例子等说明方法.教学难点:小组自主合作了解客家民居和傣族竹楼的特点.四说策略本文是一篇非。

10、步.板.青春天到郊外散步.亦称踏春.3 我是拼音小能手din zhu so ro pin p t zhngd zh。

11、六年级下册第 8 课各具特色的民居教学设计六年级下册第 8 课各具特色的民居教学设计教学目标:一日积月累一重点字词.1.应会读字:1易读错字:葩易读成巴 掺易读成平舌音 2多音字: h哈达哈 h哈哈大笑h哈什蟆蛙的一种3形近字: 僻避 誉誊。

12、我们的祖国地大物博,百里不同风,千里不同俗,在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各有特色.看图片,猜猜这是哪个地方的民居,北京胡同,上海石库门,陕西窑洞,江南水乡民居,无锡民居,四川羌寨民居,云南版纳傣族民居,云南瑞丽傣族民居,客家围屋,各具。

13、六年级下册语文教案8各具特色的民居人教新课标教学要求1.引导学生了解不同地区不同民族有着自己独具特色的民居,体会作者是怎样写民族特点的,感受民族文化的独特魅力,增强民族自豪感.2.分析作者的写作技巧,学习作者的抒情方法.3.有感情地朗读课文。

14、六年级下册英语书课文六年级下册语文课文各具特色的民居六年级下册英语书课文六年级下册语文课文各具特色的民居 由于中国各地区的自然环境和人文情况不同,各地民居也显现出多样化的面貌.六年级语文课文各具特色的民居给我们讲述了怎样的特色民居呢在此了六。

15、五年级品德与社会下册 各具特色的交通工具说课稿 冀教版20192020年五年级品德与社会下册 各具特色的交通工具说课稿 冀教版科学探究目标:能够根据自己的标准,对收集到的各种交通工具进行分类.能独立分析收集的资料,并记录分析结果.能用卡片的。

16、各具特色的民居公布课教学设计各具特色的民居公布课教学设计各具特色的民居公布课教学设计学习目标1要求学生有情感朗诵课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点.2学习抓住事物特点进行表达的说明方式.3学习并积存奇葩安然无事和睦等词语,提高词语量.教学预。

17、人教版语文六年级下册第二组第8课各具特色的民居同步练习A卷人教版语文六年级下册第二组第8课各具特色的民居同步练习A卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 基础题 共22题;共15。

18、1自主预习课 北京的春节藏戏各具特色的民居教案人教版六年级下册第二单元1.自主预习课备课人:寿光市东城高级小学方霄课 型自主预习课教学目标1.能正确读写本单元23个字词.能正确朗读演绎哄堂大笑等词语.读准多音字吭.2.能正确流利地朗读课文。

19、六年级下册语文一课一练8各具特色的民居人教新课标含答案各具特色的民居同步练习一下列四组词语中,书写完全正确的一组是 .A一幢 酷热 崇山俊岭 宏伟奇观B傣家 竹篾 整齐划一 和睦相处C崇尚 糯米 勤简持家 蜂拥而至D楷书 修筑 随心所欲 烘。