关爱学生是师德修养的灵魂研修日志教师对学生的爱,是学生成长的力量之源,是激发学生向上的动力.教师对学生的爱,不仅是对心灵的呵护,更是一种激励一种引导.教师对学生的爱具有职业性无私性原则性和全面性的特点.关爱,往后的教师生涯将谨记关爱学生是师,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。其核心内容是
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2、不讽刺挖苦歧视学生,不体罚或变相体罚学生.其核心内容是:尊重学生人格,平等公正对待学生.而核心问题是:让教师 深刻的认识到关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要。
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