简易电子琴课设全解

1、简易电子琴设计单片机课程设计简易电子琴设计用单片机控制扬声器,弹奏出一段音乐.一预备知识:乐曲由不同音符组成,各音符都有对应的频率,频率不同的方波加在扬声器上,就产生一个持续的音符.利用不同的音符音高音长组合,就可产生想要的音乐.对于单片机。

2、了解扬声器的发声原理,进一步熟悉定时器键盘扫描LED 显示电路的工作原理及编程方法.三设计内容1设计键盘LED 显示扬声器驱动电路原理图;2设计程序流程图;3编程调试,利用按键作为琴键,按下不同的键发出相。

3、 单片机课程设计题目名称: 基于单片机的可演奏电子琴设计 专业班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 成绩:评语:指导老师签名: 日期: 摘 要电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器.它在现代音乐扮演着重要的角色,单片。

4、西安邮电大学FPGA课程设计报告题 目:简易电子琴设计及FPGA功能验证院 系: 专业班级: 学生姓名: XX 导师姓名: XX 起止时间: 2012618至2012629 一课程设计任务:本设计一个简易电子琴,具体功能如下:1 具有手动弹。

5、基于STC89C52的简易电子琴课程设计报告课程设计报告题 目 基于STC89C52单片机的简易电子琴 学院名称指导教师职 称班 级学 号 学生姓名2011年 6月 12日 摘要:本课程设计简易电子琴的制作基于STC89C52单片机.利用定。

6、单片机课程设计报告 简易电子琴1概述单片微型计算机简称单片机,是典型的嵌入式微控制器Microcontroller Unit, 单片机芯片常用英文字母的缩写MCU表示单片机,单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个。

7、音符1234567重音对应频率Hz131147165175196220247低音对应频率Hz262294330349392440494中。

8、 单 片 机课 程 设 计 课程设计名称 : 专 业 班 级 : 学 生 姓 名 : 学 号 : 指 导 教 师 : 课程设计时间 : 一 需求分析1.1课题背景随着社会的发展进步,音乐逐渐成为我们生活中很重要的一部分,有人曾说喜欢音乐的人。

9、广州大学 机械与电气工程学院电子信息工程系课程设计报告课程名称:电子技术课程设计 设计题目: 简易电子琴 专业班级:电子信息工程 2 班 设 计 者: 苏伟强 学 号: 1507400051 1407400106 指导教师: 秦 剑 彭绍湖。

10、单片机简易电子琴课程设计报告山东交通学院单片机原理课程设计说明书题目:简易电子琴设计院系别交通与物流工程学院专业物联网工程班级物联141学号2姓名解文博指导教师侯贻蒙二一六年六月摘要本课题的主要内容就是用单片机实现简易电子琴的设计.本设计的。

11、完成系统的制作调试;第9周:设计结果检查;撰写设计报告.学生姓名:指导时间周二周三周四指导地点:任务下达年月日任务完成考核方式1.评阅2.答辩3.实际操作4.其它指导教师。

12、按键三:复位键 AT89C51 中心控制该系统通过电子琴按键随意键入所要表达的音符,作为电平送给主体电路,中央处理器通过识别,解码输出音符,在扬声器中发出有效的声音.通过这样可以不断的弹奏音乐.44矩阵键盘晶。

13、课程设计简易电子琴设计与制作 课程设计实训报告设计题目:简易电子琴设计与制作 1.实训课题333486.Proteus 仿真147.C 语言源程序182526一设计的课题:简易电子琴的设计与制作二课程设计的目的:培育和锻炼在校学生综合应用所。

14、单片机课程设计 简易电子琴设计大庆石油学院课程设计任务书课程 单片机课程设计 题目 简易电子琴设计 一任务 设计一个基于AT89C51单片机的简易电子琴.二设计要求1 利用所给键盘的八个键,能够发出8个不同的音调,并且要求按下按键发声,松开。

15、模电课程设计报告简易电子琴制作课 程 设 计报告题 目 : 简易电子琴电路的制作课 程 名 称 : 模拟电子技术 院 部 名 称 :专 业 :班 级 :学 生 姓 名 :学 号 :课程设计地点:课程设计学时:指导教师:金陵科技学院教务处制课。

16、课程设计基于AT89S52单片机简易电子琴设计单片机应用与仿真训练设计报告基于AT89S52单片机简易电子琴设计姓 名: 学 号: 专业班级: 电信082班 指导老师: 所在学院: 电气工程与自动化学院 2011年11月22 日 摘要设计的。