教师资格证教育学心理学全部重点教师资格证

1、教师资格证教育心理学第一章小题填空或选择1.教育心理学是在研究学校教育情境中,学与教及其互动过程中产生的心理及其心理规律的科学.2.美国教育心理学家桑代克在1903年出版了第一本教育心理学专著.3.1924年,廖世承编写了我国第一本教育心理。

2、第一章 教育与教育学第一节 简答:原始教育形态的特点: 1教育和生产劳动社会生活具有融合性 2教育具有原始性 3教育具有同一性 简答:学校是怎样产生的 1生产的发展,社会生产力水平的提高,物质准备 2统治阶级对人才的需要,社会条件 3文字的。

3、教师资格证教育学考试重点第一章 教育与教育学第一节最早将教育连用 战国 孟子教育史上的实质教育和形式教育之争, 斯宾塞 :教育是为美好生活做准备 杜威:教育即生活 民本主义与教育简答:教育活动是人类独有的社会活动 1 动物的教育是一种基于亲。

4、教育学考试重点教师资格证一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学. 2我国春秋木年的学记是世界上第一部论述教育问题的专著.比古罗马昆体良的论演况家的教育早约三百年.其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施体现了循序渐进的教学原则。

5、教师资格证教育学重点范围A代表论述 B代表解答 C代表选择 填空 名词解释 辨析绪论 教育与教育学1 c 在汉语中最早把教和育连在一起使用的是孟子; 教,上所施,下所效也,育,养子使作善也;英国教育家斯宾塞认为,教育是为完美生活做准备;美国。

6、教师资格证考试 教育学重点绪论 教育与教学1 英国教育家 斯宾塞 认为,教育史为完满生活做准备美国教育家 杜威 认为,教育即生活,教育即生长,教育即经验的改造或改组等学校即社会.教育是对人的引导活动.2 广义的教育:泛指一切有目的地增进人的。

7、教师资格证教育学教育心理学重点知识共13页一 教育学1 广义狭义的教育2 19021903年学制,1905年废科举,兴学校.3 六艺4 宋代以后,四书五经,特别是大学中庸孟子论语被作为教学的基本教材和考试的基本依据.5 古代雅典教育的目的。

8、初中教师资格证教育学重点1什么是教育教育学学校教育 答:教育就其定义来说,有广义和狭义之分:广义的教育泛指增进人们的知识技能和身体健康,影响人们的思想观念的所有活动.它包括家庭教育社会教育和学校教育,这三者既有各自的内涵特点和功能,又相互联。

9、最新教师资格证考试教育心理学教育学重点精中学教育心理学逐章逐节梳理第一章 教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与研究内容1教育心理学是一门研究的科学. 学校情境中学与教的基本心理规律2教育心理学旨在理解, 如学习的实质 动机过程与条件。

10、教育心理学,考试分析,题型选择15填空10名词判断15简答30论述30,246章每年都是重点.3910章在5年中有4年是重点.12章在5年中有3年连续是重点.578章在5年中有2年是重点.2005533184 2006602282 2007。

11、教师资格证心理学重点大题教师资格证心理学重点大题1心理学2实验法3反射4感觉5观察6表象 7前摄抑制8后摄抑制倒摄抑制9超额学习10遗忘11思维12想象13求异思维14创造性思维15再造想象16注意17动机18意志 19情商20能力21智力。

12、教师资格证 教育心理学教育心理学第一章 教育心理学概述一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象 教育心理学:是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学. 单判教育心理学的性质 是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学。

13、教师资格证教育学重点总结教师资格证教育学知识重点绪论1.广义的教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人的思想和品德的社会活动.包括社会教育学校教育家庭教育.2.狭义的教育:狭义的教育指学校教育,是教育者根据社会的要。

14、教育学考试重点 教师资格证一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学. 2我国春秋木年的学记是世界上第一部论述教育问题的专著.比古罗马昆体良的论演况家的教育早约三百年.其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施体现了循序渐进的教学原。