教学基础知识宁波大学下半年招聘

1、下半年宁波职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现.A在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多。

2、C哈森D拜登代克5大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了A20多年 B30多年 C50多年D与大学有同样长的历史答案D6。

3、C礼记D中庸答案B5不属于高等学校教师管理制度的是.A监督制度B资格制度C职务制度D聘任制度6自我意识萌芽最重要的标志是.A会。

4、5拔苗助长与庖丁解牛这两个成语共同说明的道理是.A物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用B人具有主观能动性,可以自觉地认识与创造规律C实践决定认识D发挥主观能动性必须以尊重客观规律为。

5、2020 上半年宁波工程学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下面那个不属于选聘到村任职的一般程序A个人自愿报名 B学校党团组织推荐C资。

6、宁波诺丁汉大学上半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在一些嘈杂的场所,经常看到一些用玻璃制作的电话亭,其隔音效果很好,这是因为.A声音。

7、宁波教育学院上半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当.A仅引发文字号B先引发文字号后引文件标题C仅。

8、宁波大学科学技术学院上半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1唯心主义都认为.A世界是精神的产物B精神决定物质C世界是不可知的D世界是绝对。

9、宁波大红鹰学院上半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时,发挥的职能是.A价值尺度B流通手段C贮。

10、浙江大学宁波理工学院下半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列各组文种中,都可以用于下行文的是.A报告通知决定指示B公报议案决议公告C。

11、上半年宁波工程学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下面那个不属于选聘到村任职的一般程序A个人自愿报名B学校党团组织推荐C资格审查D笔试。

12、上半年宁波职业技术学院招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种.A影响与被影响的关系B教育与被教育的关。

13、人们不能随便获得长白山里的矿泉水恒大工厂把矿泉水装进瓶子里消耗了人们的劳动矿泉水对人们有用把矿泉水装进瓶子里是为了交换ABCD解析这是考查商品的定义,商品是用于。

14、上半年宁波教育学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是.A国家和政府的力量较强B市场的力量较强C高。

15、上半年宁波行知中等职业学校招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1建造大楼,第一步是搞好设计,然后才有大楼的建成.这一事实说明.A意识产生物质B意识可以。

16、B项青衣与C项正旦指的是同一行当,北方剧种多称青衣,南方剧种多称正旦;青衣因所扮演的角色常穿青色褶子而得名,扮演的一般都是端庄严肃正派的人物,大多数是贤妻良母或贞节烈女.D项,武旦大多扮演勇武的女性形象,如武。

17、C班级授课制D道尔顿制5下面哪一句话不能体现父母的榜样作用.A龙生龙,凤生凤B上梁不正下梁歪C父母是孩子的镜子D身教胜过言传6最早提出学前教育公共教育思想的是。

18、答案B5专业存在和发展的根基是.A教育性B组织性C合法性D自主性答案C6教师的根本的社会职责是.A做好家访B做好班级管理C。

19、D教学指导委员会答案A5表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是.A道德感B理智感C气质D性格答案D6被称为新科技时代的伦理或一种超。

20、B倾听技术C提问技术D澄清技术5教师教与学生学的本质就是解决.A教师的尊重与被尊重的矛盾B学生的知与不知的矛盾C师生之间的平等与不平等的矛盾D师生之间的民主与不。