考试对外汉语教学理论

1、对外汉语教学考试复习点对外汉语教学考试复习点:教学计划:教学计划是根据教育目的和培养目标所制定的全面指导某专业教与学活动的规范性文件.教学大纲:是根据教学计划以纲要形式制定的对具体课程的教学目的教学内容教学进度和教学方法进行规范的指导性文件。

2、刻板印象理论与对外汉语教学刻板印象理论与对外汉语教学赵晨星摘要:刻板印象是跨文化交际中的核心概念.在我们现有的外部环境下,它也是跨文化交际中不可避免并且影响广泛的一种文化现象.众多的学者和社会学家更多的关注刻板印象的消极意义.跨文化交际也是。

3、对外汉语教育学引论要点整理对外汉语教学概论引言对外汉语学科设置的必要性对外汉语学科设置的可行性1.1对外汉语学科设置的必要性1是适应汉语加快走向世界的迫切需要2是满足海外汉语教师巨大需求必要举措3设置专业学位是解决汉语国际推广师资培养问题的。

4、对外汉语教学理论模拟题解读国际注册汉语教师资格等级考试对外汉语教学理论模拟题一一填空题共10分说明:第110题是填空题,每题有一空,每空1分,共10分.请仔细阅题,并在划线处填入恰当的答案.1. 在第二语言学习过程中,当学习者的第一语言和第。

5、考试参考资料考试对外汉语教学理论模拟题IPA国际注册汉语教师资格证考试2014年10月IPA国际注册汉语教师资格等级考试 模拟题一一填空题:共10分说明:请仔细阅读各题目的要求,并把答案写在相应的横线上.每空1分.1语言四要素: 语音词汇语。

6、对外汉语教学理论笔记整理65页汉语国际教育对外汉语教学概论复习资料对外汉语教学理论笔记整理一总论1.对外汉语教学的性质和任务1性质:是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学.第二语言教学与对外汉语教学96年解释;990203年填空2任务:研究。

7、历年对外汉语教学理论试题及答案汉语作为外语教学理论部分及答案一填空题说明:第816题是填空题,共10个空;每个空1分,共10分.请请仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案2005年8.现代汉语教学理论在教师的教和学生的学之。

8、对外汉语教学入门考试第一章 绪论一 对外汉语教学的3个含义1. 教学:a 定义:教师将知识技能传授给学生的过程.b 过程:总体设计教材编写教学实施测试c 教学类别和模式也属于教学范围.2. 学科a 作为一个学科,对外汉语教学不仅包括教学,而。

9、c. 20世纪70s下半期开始是对外汉语教学确立学科时期.98年选择学历教育:1975年,北语试办四年制汉语言专业本科留学生为对象;1986年,北语开始招收现代汉语专业外国硕士研究生;1997年,北语建立全。

10、对外汉语教学语法考试提纲 对外汉语教学语法副词提纲1.什么是认知语言学其理论基础是什么认知语言学是坚持体验哲学观, 以身体经验和认知为出发点, 以概念结构和意义研究为中心, 着力寻求语言事实背后的认知方式, 并通过认知方式和知识结构等对语言。

11、对外汉语教学考研试题对外汉语教学考研试题一声母和辅音各自是从什么角度划分的,请举例说明二者的区别.9二用国际音标列出普通话中的合口呼韵母,并说明四呼在普通话声韵配合关系中的作用.10三用严式音标给下列儿化词语标音若有其他应变现象一并标出,并。

12、试题历年对外汉语教学理论试题及答案关键字试题汉语作为外语教学理论部分及答案一填空题说明:第816题是填空题,共10个空;每个空1分,共10分.请请仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案2005年8.现代汉语教学理论在教师的。

13、图式理论与对外汉语词语教学法图式理论与对外汉语词语教学法摘 要:现行的初级汉语教学各种课型,都是由课文内容决定所学词语.词汇表中的词语之间没有语义联系,外国学生难以吸收记住.本文基于图式理论,提出网络式词语整体输入教学法,并提出改变由课文决。

14、刘询对外汉语教育学引论整理第三章 语言学基础一语言的特征1.语言是一种符号系统2语言存在言语之中瑞士语言学家索绪尔划分了语言和言语3.语言有生成性 4.语言是人类最重要的交际工具 对外汉语教学的根本目的:运用汉语进行交际的能力 语言课要充分。

15、对外汉语或汉语国际教育硕士考研 赵金铭版 对外汉语教学概论 摘要笔记对外汉语教学概论摘要xx版本1对外汉语教学是指对外国人的汉语教学.实际上也包括对第一语言不是汉语的海外华人进行的汉语教学.2新中国的对外汉语教学创始于1950年代.3 19。

16、考试参考资料对外汉语教学理论考试模拟题IPA国际注册汉语教师资格证考试2014.04国际注册汉语教师资格等级考试对外汉语教学理论模拟试卷一一填空题共10分说明:第110题是填空题,每题有一分,每空1分,共10分.请仔细阅题,并在划线处填入恰。