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可爱动物

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1、可爱的小动物教案含反思可爱的小动物教案含反思 可爱的小动物教案含反思1目标:1培养幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与同伴一起愉快游戏的情感.2教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则.3学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势。

2、可爱的小动物小班教案可爱的小动物小班教案可爱的小动物小班教案1活动意图:秋天,我们组织孩子到动物园秋游,见到了很多孩子们喜欢的动物.回来后孩子们议论着自己秋游过程中的见闻,滔滔不绝地相互讲述着自己所知道的小动物.有的孩子说:上次妈妈带我去杭。

3、懂得爱护动物,尊重生命,对自然界有共在感.2.知道伤害动物的行为是错误的,初步了解中华人民共和国野生动物保护法,明确爱护野生动物是公民应尽的义务,有依法保护动物的意识和责任感.3.养成爱护小动物的好习惯,并懂得保护动物的同时要爱。

4、二展示动物图片,了解动物叫法展示小鸡小鸭小花猫小黄狗小白兔小鸽子图片,通过询问,让幼儿了解这几种动物的外貌走路方式饮食习惯叫声等基本特征.例如:这样问小鸭身上的毛是什么颜色它的嘴巴长的什么样子。

5、三年级作文可爱的小动物可爱的小狗我喜欢的小动物有很多,如;活泼可爱的小兔温和的小猫自由快活的小鸟可是我最喜欢的是忠诚的小狗.我家的小狗叫豆豆,它长着会发亮的眼睛,长着竖起来的耳朵,他很凶猛,我们是非常要好的朋友,我没事就跟豆豆玩,有一次,我。

6、3. 养成爱护小动物的好习惯,并懂得保护动物的同时要爱护自己,避免受到动物无辜的伤害,树立安全意识.教学重点与难点:教学重点:懂得爱护动物,知道如何和动物相处.在尊重生命的同时,也避免自己受到动物的无辜伤害,有安全意识。

7、今天让我们一起去和小动物做游戏.律动进场.由大班小朋友扮演的小动物依次出场躲在门帘后面.让小班幼儿猜是什么动物,猜对了再出来.师:小动物家到了,我们一起来猜猜这里住着谁小兔说。

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12、主题活动可爱的小动物,一主题的由来,喜欢动物是孩子的天性,特别是小班的孩子.出现在眼前的任何一种动物都会引起孩子们的极大关注.一天,孩子在说说吧滔滔不绝地相互讲述着自己所知道的小动物.有的孩子说:上次妈妈带我去杭州千岛湖玩,我去了猴岛,鹿岛。

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17、可爱的小动物教学设计可爱的小动物教学设计可爱的小动物教学设计三亚市第七小学赵晓芳2014421教材分析本节课让学生通过观察一种自己喜欢的动物,能按一定顺序说出动物的样子,这节课在培养孩子的观察能力及表达能力的同时渗透爱护动物保护动物的理念。

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