两个名字课堂实录贾志敏两个名字课堂实录课前准备:贾老师准备了小蝌蚪,黑板的上题目的名字,还有板书在黑板上.写着13 两个名字,擅长用板书来解决问题.外界对他的课评价很高.师:上课生:起立师:小朋友早生:老师早师:请坐小朋友今天我们又要学习一,我想贾老师把这个环节放进来说明他在乎,思考他在乎说明,希望
两个名字两个名字课堂实录Tag内容描述:
1、两个名字课堂实录贾志敏两个名字课堂实录课前准备:贾老师准备了小蝌蚪,黑板的上题目的名字,还有板书在黑板上.写着13 两个名字,擅长用板书来解决问题.外界对他的课评价很高.师:上课生:起立师:小朋友早生:老师早师:请坐小朋友今天我们又要学习一。
2、我想贾老师把这个环节放进来说明他在乎,思考他在乎说明,希望孩子们获得什么?江泽民知道啦,那么他叫什么名字?(出示朱镕基的照片)你说说看?他叫朱镕基。
朱什么?朱镕基那么朱镕基是干什么的呢?知道吗?(看到学生摇头。
3、名师公开课人教版五年级下册第四单元求一个数是另一个数的几分之几课堂实录逐字稿及教学反思教学内容小学数学人教版五年级下册分数的意义求一个数是另一个数的几分之几.教材分析这部分知识,是在学生已初步掌握分数意义分数与除法关系的基础上,进一步拓展对。