两栖动物爬行动物说课稿

1、附表 1 两栖爬行动物野外调查记录表网格编号: 省 市州 县 乡镇 村 日期: 时间: 经纬度:起点N E 终点N E 海拔: m调查人: 小地形: 植被类型: 天气状况:当时: 当天: 近期: 调查方式及标准: 表格编号: 编 号动物名称。

2、3掌握两栖动物和爬行动物的主要特征.目标分析1了解两栖动物和爬行动物的种类,就是要知道两栖动物有青蛙蟾蜍大鲵蝾螈等;爬行动物有蜥蜴龟鳖蛇鳄等.2知道两栖动物和爬行动物与人类的关系,就是要知。

3、紫湖初中353课堂模式改革导学案 八 年级 生物 学科导学案主备人:王飞 参备人: 谢帮光 审核人:张守银 备课时间: 上课时间:课题:两栖动物和爬行动物课型新授课学习目标:1.了解一些常见的两栖动物和爬行动物.2. 明确概况两栖动物和爬行。

4、 前肢粗短;指细短,指长顺序3124,第13指几等长,第4指颇短;关节下瘤不成对;外掌突大而圆,深棕色,内掌小色浅.后肢短,胫跗关节前达肩或肩后端,左右跟部不相遇,足比胫长,趾短,趾端黑色或深棕色;趾侧均有缘膜。

5、八年级生物上册第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物两栖动物教案 两栖动物教案 一教学目标:1描述青蛙适于水陆两栖生活的特点2概述两栖动物的主要特征3学生通过进行观察分析类比方法的训练,培养自己的观察和分析综合能力.4举例人说明两栖动物与人。

6、 上课时间:课题:两栖动物和爬行动物课型新授课学习目标:1.了解一些常见的两栖动物和爬行动物.2. 明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征.3.通过学习树立爱护动物的意识,了解两栖动物和爬行动物与人。

7、教师展示青蛙的图片,回答问题: 1青蛙的身体表面是什么颜色的这与它的生活环境有什么关系2当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉3比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系4青。

8、人教版八年级上册生物教案5第五节两栖动物和爬行动物第五节 两栖动物和爬行动物教学目标知识目标1.简述两栖类和爬行类外部形态特征.2.简述两栖类和爬行类与生活环境相适应的特征.能力目标1观察青蛙蜥蜴的外部形态特征,提高观察能力.2归纳两栖类和。

9、人教版八上生物515两栖动物和爬行动物习题1带答案训练达标检测双基巩固1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力D.适应水中生活,运动灵活2.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因。

10、八年级生物上册515两栖动物和爬行动物教学设计两栖动物和爬行动物课程标准中对本节课的要求是概述两栖类和爬行类的主要特征以及它们与人类生活的关系.两栖动物是一个从水生向陆生过渡的类群,具有初步适应陆生生活的结构特征,但受精和幼体发育仍在水中进。

11、八年级生物上册515两栖动物和爬行动物同步练习附解析新人教版八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物同步练习附解析新人教版1.5两栖动物和爬行动物练习一选择题下列各特征中,哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境恒温体表有角质鳞片或甲有脊柱有。

12、第五节 两栖动物和爬行动物,学习目标,1青蛙适于两栖生活的形态结构和生理特点重难点2蜥蜴适于陆生生活的形态结构和生理特点重点3两栖动物和爬行动物的主要特征,想一想,议一议 p25页,青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,然而,青蛙属。

13、初中生物两栖动物和爬行动物选择题专题训练含答案初中生物两栖动物和爬行动物选择题专题训练含答案姓名: 班级:考号:一选择题共25题1 自然界中,各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同,以下叙述正确的是 A两栖动物的幼体既能生活在水中,也能生。

14、初中人教版八年级生物上册第五节两栖动物和爬行动物优质课教学设计第五节两栖动物和爬行动物 一教学目的一知识与技能方面 :1描述青蛙的形态结构特点.2概述蜥蜴与陆地生活相适应的形态结构及生理特征.3说出两栖动物和爬行动物的主要特征.4举例说出两。

15、最新人教版八年级生物上册第五节 两栖动物和爬行动物优质课公开课教案第五节两栖动物和爬行动物 一教学目的一知识与技能方面 :1描述青蛙的形态结构特点.2概述蜥蜴与陆地生活相适应的形态结构及生理特征.3说出两栖动物和爬行动物的主要特征.4举例说。

16、人教版八年级上册515两栖动物和爬行动物教案第五节 两栖动物和爬行动物一课程标准解读课标要求:概述无脊椎动物类群两栖动物爬行动物的主要特征以及它们与人类的关系.活动建议:收集当地常见的一种动物两栖动物或爬行动物的相关资料.核心素养:科学思维。

17、人教版生物八年级下说课设计 第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育说课稿两栖动物的生殖和发育说课各位老师,下午好今天我要说课的内容是:两栖动物的生殖和发育.我将从教材学情教法学法教学过程板书设计教学评价等方面来进行说课.一说教材.1教材的。

18、人教版生物八年级上册必备教案第五单元 第一章 第五节 两栖动物和爬行动物第五节 两栖动物和爬行动物一教学目标1核心素养通过小组观察饲养小动物,培养学生动手能力与合作能力;加强爱护生命的意识.2学习目标1知识目标通过对小组所饲养的四种小动物的。