李国夫手写教案模板此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改李国夫手写教案模板人教版新课标 一年级下册教案第一单元 上下前后教学内容:义教课程标准实验教科书 数学第23页.教学目标:1. 能辨认上下前后这些方位,并用这些方位来描述物体的相,问:小朋友们,刚才他们是用什么拍掌的?2体验左、右。(1)
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1、李国夫手写教案模板此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改李国夫手写教案模板人教版新课标 一年级下册教案第一单元 上下前后教学内容:义教课程标准实验教科书 数学第23页.教学目标:1. 能辨认上下前后这些方位,并用这些方位来描述物体的相。
2、问:小朋友们,刚才他们是用什么拍掌的?2体验左、右。
(1)师:请伸出你的右手,再伸出你的左手。
(2)看一看。
请小朋友们看一看自己灵巧的小手。
(3)说一说。
谁来告诉大家:在生活中,你常用右手做什么?左。
3、问:小朋友们,刚才他们是用什么拍掌的?2体验左、右。
(1)师:请伸出你的右手,再伸出你的左手。
(2)看一看。
请小朋友们看一看自己灵巧的小手。
(3)说一说。
谁来告诉大家:在生活中,你常用右手做什么?左。
4、完整升级版李国夫手写教案模板此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改李国夫手写教案模板人教版新课标 一年级下册教案第一单元 上下前后教学内容:义教课程标准实验教科书 数学第23页.教学目标:1. 能辨认上下前后这些方位,并用这些方位来描。
5、问:小朋友们,刚才他们是用什么拍掌的?2体验左、右。
(1)师:请伸出你的右手,再伸出你的左手。
(2)看一看。
请小朋友们看一看自己灵巧的小手。
(3)说一说。
谁来告诉大家:在生活中,你常用右手做什么?左。
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7、李国夫手写教案模板人教版新课标 一年级下册教案此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改李国夫手写教案模板人教版新课标 一年级下册教案第一单元 上下前后教学内容:义教课程标准实验教科书 数学第23页.教学目标:1. 能辨认上下前后这些方位。