六年段心理健康教案

1、六年级上册心理健康教案心理健康教育六年级下册教案杨山路小学 谢文忠教学计划一学生心理特点分析我校六年级有三个班级,男女生比例尚可,部分学生来自外地,差异较大.高段学生随着年龄的增长,在心理方面有以下特点:1自主意识发展迅速.逐渐强烈,自我意。

2、小学六年级心理健康教案小学六年级心理健康教学计划一学情分析六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟.随着知识的积累和对事物体验的深化,六年级学生内心世界比较丰富.除了注意事物外表的形式之外,更注意对。

3、六年级心理健康教案下册 20102011学年度第二学期心理健康教学进度表 教者:苗钟国科目 心理健康教学年级 六 使用的教科书 心理健康教育与素质培养六年级上册上课日期 2010.8.28 每周节数 1节 总授课节数 9节考试次数 周次 日。

4、六年级心理健康上册教案六年上学期心理健康教育教案 第1课 青春期的心理健康1 教学目标: 通过本课的学习,使学生了解青春期的心理特征,对即将到来的青春发育期作好充分心理准备,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己.教学重难点:1使。

5、六年级下册心理健康教案六年级心理健康教育教学计划学情分析六年级学生在小学里边处于大哥哥大姐姐的地位,他们一方面对母校和老师充满感情,另一方面又不满足于小学生活,向往进入新的更高一级的学习环境.六年级学生独立意识和成人感增强,他们不希望老师家。

6、六年级心理健康教育教案 六年级心理健康教育教案1欣赏他人的成功教学设计教学目标: 通过本节课的活动,使学生能正确认识自己,接纳自己,认识到赞美别人在人际交往中的魅力,学会发现别人的优点,掌握一些赞美别人的方法和技巧,体会愉悦的情感.教学难点。

7、六下心理健康教案 备 课 本 学 科: 心理健康 时 间: 2018年2019年学年度下学期 课 程 表 一二三四五上午1234下午56心理健康队会教 学 进 度起止时间 周 次教学内容课时数备注2.253.012第九课 不完美也是一种美1。

8、第一课 欣赏他人的成功教学目标1认知目标:理解欣赏他人的积极意义.2情感目标:感受欣赏他人与被他人欣赏的快乐.3行为目标:善于发现他人的优点,学会欣赏他人.教学重点难点1重点:善于发现他人的优点,学会欣赏他人.2难点:学习借鉴他人成功的经验。