六年级下册人杰地灵颂江西教案讲解第15 课 绿色家园一 教学目标:1. 能够了解江西绿色资源的分布.2. 知道家乡的主要森林资源有哪些.二 教学重点难点:1 能够了解江西绿色资源的分布.2 知道家乡的主要森林资源有哪些.三 教学用具:调查主,1. 开展一次“绿色家园我来创”活动，用行动来创造绿色生活
六年级人杰地灵江西教学工作Tag内容描述：
1、六年级下册人杰地灵颂江西教案讲解第15 课 绿色家园一 教学目标:1. 能够了解江西绿色资源的分布.2. 知道家乡的主要森林资源有哪些.二 教学重点难点:1 能够了解江西绿色资源的分布.2 知道家乡的主要森林资源有哪些.三 教学用具:调查主。
2、1. 开展一次“绿色家园我来创”活动，用行动来创造绿色生活，我要做哪些事情？2. 收集资料，指出农村中存在的环境问题？3. 讨论、选取我们能解决的问题。
5、瞭望塔了解“空气维生素”负离子。
第16 课 万。
3、六年级人杰地灵诵江西教学工作总结20112012年度第一学期六年级人杰地灵诵江西是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程.它的设置反映了加强地方课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流.为了上好这门课,我年级认真学习了人杰地灵诵江西课程。
4、它的设置反映了加强地方课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。
为了上好这门课，我年级认真学习了人杰地灵诵江西课程标准，并遵照课标的指引切切实实把每个目标落到实处。
本书根据省情教育和专题教育组成，分8个模块，即安全教育、心理健。
