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4、他带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时,即将挖成的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞,牺牲时年仅29岁.同桌互相交流自己课前准备的资料.2.课件出示张思德说的话和毛主席语录,让学生们初步感受毛主席对张思德的评价。
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7、今天,我们继续跟随时空的转换,到延安窑洞前去聆听毛泽东主席的深情演讲.板书课题 二激发兴趣,初读感知 为人民服务这篇演讲稿你们的爷爷奶奶曾经背过爸爸妈妈也曾经读过,文中究竟散发着什么样的魅力在吸引着一代又一代的人。
8、教育资料六年级语文下为人民服务教育资料六年级语文下:为人民服务教学目标:初读课文,让学生通过查字典联系上下文理解词语.教学重点难点:查字典联系上下文理解词语.教学过程:一学生自己初读课文,并画出文中生字新词.二教师指名按自然段读课文,检查学。
9、部编版六年级语文下册教案第12课为人民服务部编版六年级语文下册教案第12课为人民服务12.为人民服务教案教学要求:1.通过对课文的学习,激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情.2.结合课文理解泰山鸿毛兴旺等双音词和成语精兵简政。
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18、部编版六年级语文下册 第12课 为人民服务教案 课题12.为人民服务课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会革彻迁等10个生字.2.联系上下文并结合你知道的事例,说说对人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛这句话的理解和体会.3.理解课文内容。
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20、部编版六年级下册语文12 为人民服务 课题12.为人民服务课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会彻迁等10个生字.2.联系上下文并结合你知道的事例,说说对人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛这句话的理解和体会.3.理解课文内容,让学生受到。