离子键

1、1,大家好,2,3,铜陵县一中 徐海霞,离子键,化学微课程,4,5,6,探讨离子键,思考:NaCl生成过程中原子结构发生了怎样的变化,7,探讨离子键,分析氯化钠的形成过程,8,9,想一想,在氯化钠中Na和Cl间存在哪些作用力,Na和Cl之间。

2、高二化学离子键 离子晶体教案 苏教版20192020年高二化学离子键 离子晶体教案 苏教版知识与技能1通过复习钠与氯形成氯化钠的过程,使学生理解离子键的概念形成过程和特点.2理解离子晶体的概念构成及物理性质特征,掌握常见的离子晶体的类型及有。

3、苏教版高中化学选修3讲义离子键离子晶体第二单元离子键离子晶体目标与素养:1.了解离子键的形成,能大致判断离子键的强弱.了解离子晶体的结构特点,能根据离子晶体结构特点解释其物理性质.宏观辨识与微观探析2.认识晶格能的概念与意义,能根据晶格能大。

4、2你知道离子化合物在什么条件下才能导电吗提示1离子晶体中,离子键较强,但在固体中阴阳离子不能自由移动,即晶体中无自由移动的离子,因此离子晶体在固态时不导电.2离子化合物在熔融状态下或溶于水后能导电.离子晶体。

5、高中化学必修二教案13化学键离子键共价键20192020年高中化学必修二教案:13化学键离子键共价键课题第一章第三节化学键课型新课教学目标1使学生理解离子键共价键的概念,掌握离子键共价键的形成2能较为熟练地用电子式表示离子化合物共价分子的电。

6、当X 1.7, 不发生电子转移, 形成共价键.说明:但离子键和共价键之间, 并非严格截然可以区分的. 可将离子键视为极性共价键的一个极端, 而另一极端为非极性共价键. 如图所示:化合物中不存在百分之百。

7、教学难点:化学反应的实质教具准备PPt课件课时安排4课时教学过程与教学内容教学方法教学手段与学法学情第一课时导入到目前为止,已发现的元素有一百多种,然而,由这一百多种元素的原子组成的物质却。

8、第三节 离子键配位键与金属键高考资源网基础检测w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1.关于化学键的下列表述中,正确的是 A离子化合物一定含共价键 B共价化合物可能含离子键C离子化合物中只含离子键 D共价化合物中不含离子键2下列叙述不正确的。

9、第三节 化 学 键 第1课时,第一章 物质结构 元素周期律,一化学键与物质变化,化学反应的实质是,原子的重新组合,想一想1.化学反应中为什么会发生物质变化化学反应中的最小微粒是什么2.以电解水为例,水分子是如何分解生成氢气与氧气的3.初中化。

10、第三节,化 学 键,第一课时 离子键,一百多种元素的原子,通过不同作用方式而结合,形成成千上万种类的物质,缘何而聚,P21 实验12,取一块绿豆大小的金属钠切去氧化层,用滤纸吸干表面煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热,待钠熔化成球状时,将盛有。

11、第一章 物质结构 元素周期表,第三节 化学健,你有想过吗,金属钠在氯气中的反应,钠与氯气的反应.f4v,实验12:钠在氯气中燃烧,Na在Cl2中剧烈燃烧,产生黄色火焰,集气瓶中充满白烟,思考与交流:试从原子结构角度解释NaCl是怎样形成的。

12、D阳离子半径比相应的原子半径小,而阴离子半径比相应的原子半径大3.下列物质中属于离子化合物的是 ANa2O BHNO3 CHCl DNH34下列化合物中所有化学键都是共价。

13、1离子键的形成;2用电子式表示离子化合物.三预习导引思考1:完成下列表格元素原子结构示意图通常如何达到稳定结构用原子结构示意图表示NaCl的形成过程NaCl一离子键1定义:使。

14、C离子所带电荷的符号和数目与原子成键时得失电子有关D阳离子半径比相应的原子半径小,而阴离子半径比相应的原子半径大3下列说法正确的是A离子键就是阴阳离子间的静电引力B所有金属元素。

15、实验12 金属钠在氯气中燃烧,现象:化学方程式,剧烈燃烧,产生大量白烟黄色火焰,思考与交流1.画出钠和氯的原子结构示意图.2.试解释氯化钠是怎样形成的,二化学键的类型,得到一个电子,氯化钠的形成,探究1,失去一个。

16、化学方程式,2NaCl22NaCl,现象,钠与氯气的反应.f4v,探讨离子键,思考:NaCl生成过程中原子结构发生了怎样的变化,Na,Cl,电子转移,1,氯化钠的形成过程,不稳定,较稳定,静电作用,动脑筋。

17、试从原子结构角度解释NaCl是怎样形成的,Na,Cl,电子转移,1,氯化钠的形成过程,不稳定,较稳定,在氯化钠中Na和Cl间存在哪些作用力,1Na离子和Cl离子间的相互吸引;2电子与电子原子核与原子核间。

18、第二章第3节离子键配位键和金属键选修3鲁科版第3节 离子键配位键和金属键 银光闪闪的精美银器会令居室内熠熤生辉,玲珑晶莹的银制饰物也会让你变的光彩照人.你当然应清楚:之所以有这么多不同的银制品来装点人类的生活,原因是金属银是可以被改变形状的。

19、高中化学 离子键 离子晶体教案1 苏教版选修320192020年高中化学 离子键 离子晶体教案1 苏教版选修3知识与技能1通过复习钠与氯形成氯化钠的过程,使学生理解离子键的概念形成过程和特点.2理解离子晶体的概念构成及物理性质特征,掌握常见。

20、高二化学离子键教案高二化学离子键教案 教学时间第十八周 6月19日 本模块第13时教学题专题专题3微粒间作用力与物质性质单元第二单元离子键 离子晶体节题 第二时金属晶体教学目标知识与技能1理解离子键的涵义,能说明离子键的形成2能根据离子化合。

21、届高考化学一轮复习离子键和离子晶体作业Word版离子键和离子晶体一选择题共20小题1背景材料:315卫生部发布公告,禁止在面粉中添加过氧化钙CaO2;农业部将进行生鲜乳中违禁添加物专项监测,其中包括三聚氰胺和皮革水解蛋白;2009年8月,山。

22、离子键,学习目标导航,1理解离子键的内涵.2了解离子化合物的概念,并能识别常见的离子化合物.3学会书写常见原子离子离子化合物的电子式,能用电子式表示常见离子化合物的形成过程.重难点,实验探究,钠在氯气中剧烈燃烧,瓶中充满白烟,从微观角度分析。

23、学生用选修3专题3第二单元离子键离子晶体第二单元离子键离子晶体 课标要求1能说明离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质.2了解晶格能的应用,知道晶格能的大小可以衡量离子晶体中离子键的强弱.1.由阳离子和阴离子通过离子键结合而。

24、省级公开课教案离子键 离子晶体教学设计课题名称离子键 离子晶体学科化学教材版本苏教版授课时数1课时设计者所属学校开课日期一教学总体设计理念对于离子键,学生在必修二已经初步学习,有了一定的认识,在物质结构中重现,是为了让学生从表面深入内部,理。

25、教案高一化学离子键教案第一章物质结构元素周期律第三节化学键第一课时教学目标:1知识与技能:了解离子键的定义,了解离子键的形成过程.知道电子式的书写方法,并能用电子式表示离子化合物的形成过程.2过程与方法:通过离子键形成过程的教学,培养学生抽。

26、第一章 物质结构 元素周期表,第三节 化学键,离子键,教学目标,知识与技能 1.掌握离子键离子化合物的概念,理解并认识离子键的实质.2.熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程.过程和方法 培养学生抽象能力综合概括能力和归纳比较能力.情感态度。