从访谈的情况来看,学生的直白令我感动,他们真正做到了“知无不言,言无不尽”,尤其是实验班的同学,谈起研究性学习来,真正是如数家珍。与我们的有些教师比起来毫不逊色。但是对比班的同学虽然自认为“非常了解”,但对如何开展研究性学习及研究性,中文系1语文教育培养目标培养具有汉语言文学基本理论基本中文系1语文
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