名著与阅读浅谈初中名著

1、初中名著阅读导引一览表初中名著导读一览表题 目主要内容主要人物形象典型情节艺术特色启示或感受西游记一个奇幻的神话世界作者:吴承恩明由孙悟空大闹天宫唐僧出世唐僧师徒四人西天取经,三部分组成.他们一路上降妖除魔历尽艰险,取得真经,修成正果唐僧。

2、语文版初中教材名著阅读语文版初中教材名著阅读名 著 阅 读一教材名著引读要点一初中名著阅读重点梳理之古典文学文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶,还能体悟人生经验与智慧,激发孩子们的人性情怀精神理性和社。

3、初中名著:水浒传阅读教案教学目的:1读水浒传,了解本书的主要内容,激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱.2通过对水浒传的课外阅读交流,促进学生有效地进行课外阅读.教学重点让学生进一步认识水浒传,激发课外阅读的欲望.教学难点探究阅读方法,进行。

4、中考语文读记手册第4部分文学常识与名著阅读二名著阅读二名著阅读一水浒:反抗封建暴政的英雄传奇内容梗概我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英。

5、解析:此题从名著中的名言入手考查学生对名著的主要人物及常识的了解.解此类题基本思路是:先从名言中推出名著名称及主人公,然后回忆与主人公相关的情节,再从情节中推出主人公的名言的积累,还考查学生从整体上把握名著中的主要人物的性格特点。

6、析依据行政强制法,第四十一条在执行中或者执行完毕后,据以执行的行政决定被撤销变更,或者执行错误的,应当恢复原状或者退还财物;不能恢复原状或者退还财物的,依法给予赔偿.2欢迎词欢送词答谢词的开头都应首先交代其.A祝愿B将要取得或者已经取得的成。

7、对社会不平等的抨击;对懦弱懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美.还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明智慧.伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产.4。

8、初中语文名著阅读必考题初中名着阅读导引一览表篇目作者主要人物形象或主要内容主要艺术特色精彩片段西游记吴承恩明孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇.猪八戒:憨厚纯朴,贪吃好睡,滑稽荒唐,作战勇敢,不畏妖魔。

9、初中名著阅读复习一览表初中名著导读专题训练题 目主要内容主要人物形象典型情节艺术特色启示或感受西游记一个奇幻的神话世界作者:吴承恩明由孙悟空大闹天宫唐僧出世唐僧师徒四人西天取经,三部分组成.他们一路上降妖除魔历尽艰险,取得真经,修成正果唐僧。

10、初中语文名著阅读水浒传初中语文名著阅读水浒传一背景资料 水浒传取材于北宋末年宋江起义的故事.作者以见于史书的材料为主要依据,结合民间传说.戏曲.话本中的有关故事,经过选择加工和再创造而成. 元末明初,水浒传是我国小说史上第一部以农民起义为题。

11、以人教版推荐名著为例 浅析初中名著阅读现状及其策略论文设计 摘 要通过了解发现,许多初中生对名著的了解具有一定的局限性,一般主要是通过教师的课上讲授,教材上的简介,或是删减版的少儿作品,极少数的同学能够经常性的阅读经典名著.随着社会的迅速发。

12、初中名著阅读精编精简版 2015年中考名著阅读精编 1.水浒传:反抗封建暴政的英雄传奇一内容精要:水浒生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了官逼民反的主题,印证了哪里有压迫,哪里就有反抗的真理.小说还把英雄好汉。

13、中考名著试题初三名著阅读含答案7复习资料中考名著试题初三名著阅读含答案7复习资料一名著阅读题1艾青诗歌中的意象非常鲜明,具有象征意义.请品读下面这首诗歌,说说诗人借助了什么意象,这个意象具有怎样的象征意义.仅只是一个平面 却又是深不可测 它。

14、部编版初中名著阅读总结名著阅读七上:繁星春水伊索寓言西游记七下:童年昆虫记八上:朝花夕拾骆驼祥子钢铁是怎样炼成的八下:海底两万里名人传九上:水浒傅雷家书培根随笔九下:格列佛游记简爱水浒传元末明初间施耐庵的水浒传是反抗封建暴政的英雄传奇,全书。