模拟导游课程教案

1、 熟悉旅行生活常识; 掌握导游文化基础知识; 了解典型旅游客源地和目的地的基本知识;2.2能力目标 能按照导游服务程序完成旅游接待计划; 能根据服务对象提供导游讲解服务; 能为游客提供恰当的购。

2、导游实务课程实训教案四川省导游实务实训教案2011年3月18日供旅游管理酒店管理2011级毕业实习适用实训项目一:认知旅行社及基本业务 2实训项目二:熟悉和落实旅游接待计划 4实训项目三:导游接团服务 8实训项目四:导游参观游览沿途导游服务。

3、 参考资料 导游工作程序中规定了导游员自我介绍的基本要素,这与一般人际交往中的自我介绍不完全一致.原因就在于游客与导游员接触时间较短,如果不能迅速在游客脑海中留下亲切友好可靠负责的个人形象,就将影响到游客对于导游员的信赖。

4、第 3 2卷 第 9期 2 0 1 2年 9月 绍兴文理学院学报 J O URN AL 0F S HAOX I N G UN I V ER S nY V0 1 3 2 NO 9 S e p t 2 01 2 基于任务驱动模式的模拟导游课程教。

5、 参考资料 导游工作程序中规定了导游员自我介绍的基本要素,这与一般人际交往中的自我介绍不完全一致.原因就在于游客与导游员接触时间较短,如果不能迅速在游客脑海中留下亲切友好可靠负责的个人形象,就将影响到游客对于导游员的信赖。

6、G 6 4 2 文献标识码:A 文章编号:1 0 0 8 2 9 3 X2 0 1 20 9一 O O 9 2 0 4 任务驱动是著名认知心理学家奥苏贝尔人本主义教育思想指导的具体教学原则之一,是建构 主义理 论框架下的一种教学。

7、导游服务程序就是导游服务质量等国家和行业标准的指导之下,对导游人员的工作流程做出具体规定,从而确保规范化服务得以实现.二科学性 导游服务程序并非主观臆想的结果,而是在大量的导游工作经验基础之上,通过科学的分析和总结而归纳。

8、现代远程教育模拟电子课程学习指导现代远程教育模拟电子课程学习指导书第一章 半导体器件基础一本章学习目标1正确理解半导体中两种载流子以及扩散运动漂移运动的概念.2掌握N型和P型两种杂质半导体的特点,理解PN结的构成和单向导电性.3熟练掌握半导。

9、导游业务电子教案模板说课讲解第八章导游服务问题及事故的处理和预防1课题导游服务问题及事故处理的一般原则和技巧课时1课时教学内容1导游服务问题及事故的界定2导游服务问题及事故处理的一般原则3导游服务问题及事故处理的技巧教学目标了解导游服务问题。

10、模拟电子技术课程教案模拟电子技术1课程教案1适用专业:电子通信生物医电专业本科二年级2任课教师: 张 玲3授课时间:20042005学年第一学期4本课程教学目的: 本课程是电子通信等类专业的主要技术基础课.其目的与任务是使学生掌握常用半导体。

11、模拟电子技术课程教案doc模拟电子技术1课程教案1适用专业:电子通信生物医电专业本科二年级3授课时间:20042005学年第一学期4本课程教学目的: 本课程是电子通信等类专业的主要技术基础课.其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成。

12、导游业务课程教学大纲模板导游业务课程教学大纲一课程的性质地位:导游业务是普通高等学校导游专业旅游管理专业的一门主干课程.课程内容共分三篇十章,依次是基础篇实务篇技能篇和常识篇,突出了导游知识的基础性广博性和导游工作的程序性艺术性.开设本课程。

13、导游业务课程单元教案设计导游业务课程 单元教学方案本单元标题: 项目一:导游服务及导游员认知授课班级11酒店班 上课时间第 1 周 星期 第 5 6 节上课地点 C 40811会展班第 1 周 星期 第 1 2 节C 407教学目标能力技能。

14、导游政策与法规考试模拟试题及答案2教程文件2011年导游政策与法规考试模拟试题及答案2一填空题在下列各题的空格中填入正确的答案.每空1分,共10分1旅游法律行为的实质要件中,行为人要具有能力和民事行为能力. 2旅行社是指从事招徕组织接待旅游。

15、导游业务课程单元教案设计导游业务课程 单元教学方案本单元标题: 项目一:导游服务及导游员认知授课班级11酒店班 上课时间第 1 周 星期 第 5 6 节上课地点 C 40811会展班第 1 周 星期 第 1 2 节C 407教学目标能力技能。

16、导游业务课程教学设计方案 导游业务课程教学设计方案课程名称:导游业务课程编号:课程类型:理论含实践课程学时: 60学时,其中理论教学30学时,实践教学30学时适用专业:旅游管理一课程教学设计的背景一专业认知旅游管理专业是随着我国旅游经济的发。