农村小学生数学学习

1、农村初中数学小班化教学研究 摘 要:随着社会的不断发展,国内的教学技术也在不断发展,我国农村的教学也在发生着变化,尤其是初中的教学也得到了一定程度上的改革.改变了以前的教学模式,跟上现在的教学理念,激发学生的学习兴趣,促进学生全面健康地发展。

2、农村小学学习困难学生的现状及对策论文 作者:李倩2014年6月13日 摘 要 学习困难学生在教学过程中已经成为了一个特殊的群体,是学校教育中存在的一个普遍的问题.本文在阅读研究相关理论文献资料的基础上,从学习困难学生的生活学习背景自身的学习。

3、农村小学数学生活化教学策略的研究与实践摘要:数学在现代社会中的作用日益凸现,而数学教学却与社会实际相脱离.为此,数学课程的改革提出了数学要紧密联系学生的生活实际,但这并未引起大多数老师的重视.因此,本文分析以小学数学教学生活化为研究主题;对。

4、农村初中数学学生预习习惯培养研究报告太平小学:小课题研究组本课题是农村初中数学学生预习习惯培养研究,从2014年12月申报,我们课题组对本校七年级学生采取了一系列研究措施,前后进行了两次调查问卷,到2015年6月完成.历经近半年的时间,按原。

5、农村小学数学教学的现状及策略摘要现如今,社会经济迅速发展,我国各地逐步进入到小康社会的阶段.但这仅限于城市,大部分农村的经济发展依旧较为缓慢,致使教育的发展也受到了一定的影响,从而形成一个恶性循环.文章主要是对小学数学教学中出现的问题进行深。

6、 小学数学教育教学论文小学数学有效教学论文:浅谈农村小学数学教学摘要:新课程的实施给我们带来了全新的理念,它在为基础教育带来生机与活力时,也为农村教学带来了挑战,本文从六个方面对农村小学数学教学进行了探讨. 关键词:农村小学;数学学习;学习。

7、如学与教的心理学皮连生著学习策略的理论与操作张向葵关文信著等.许多学校也有类似的研究课题,取得了一定的成效.这为本课题研究奠定了扎实的基础,但对新时期农村小学生的新特点新问题新动向而言,适应性不是很高,尤其是。

8、自主学习 顾名思义,它是相对于被动学习机械学习而言的.自主学习是指较少依赖于他人的自己独立的学习,它的实质在于内在的或自我驱动的自主选择学习,自主参与学习,通常表现为我要学我愿学我乐学.是一种学生在教师的科。

9、浅谈农村小学生学习方法指导最新范文大全家庭教育是指在家庭中,家长自觉地有意识地按照社会对人才的要求,通过家庭生活和言传身教对子女实施教育影响的行为和活动.虽然家庭教育由家长来完成,但是教师对家长的指导作用是举足轻重的,尤其是班主任老师对家长。

10、农村小学生英语学习兴趣的培养策略农村小学生英语学习兴趣的培养策略摘要:爱因斯坦说:兴趣是最好的老师.随着中国经济的发展和教育事业的进步,兴趣的培养越来越受到人们的重视.本研究采用文献法观察法调查法,深入农村小学,了解到农村小学生英语学习中最。

11、小学英语优秀教学随笔农村小学生学习兴趣激发小学英语优秀教学随笔:农村小学生学习兴趣激发 引子:从城里来到乡下教英语,感受完全不一样.学生的学习基本上依靠教师,农村的家长们几乎只管孩子生活,学习上管不到在校住读十天后才能回家,也不会辅导.在城。

12、大学生农村小学实习报告回家的时候,农村的小学还没有放假,因为之前想过要在放假的时候找点事情做,比如找点家教之类什么的,恰好农村的小学只是语文和数学教学为主,由于环境偏僻,条件也很差,所以也没有开设英语这一课程,得到了这一消息,于是曾经的小学。

13、农村小学数学教师教学能力提升农村小学数学教师教学能力提升一教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的教,变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务能力。

14、如何培养农村小学生自主学习能力如何培养农村小学生自主学习能力如何培养农村小学生自主学习能力摘要:长期以来,中国教育一直受讲解接受教学模式的影响,传统的应试教育根深蒂固,学生学习被动且负担过重,主体意识和参与能力不强,独创精神欠缺.因此,在与。

15、农村小学数学学困生成因及对策研究同名35455农村小学数学学困生成因及对策研究同名35455农村小学数学学困生成因及对策研究课题结题报告一课题的提出:国家教育部在关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中作了明确解释:素质教育是以提高民。

16、浅谈农村小学数学课堂中的小组合作学习同名45569浅谈农村小学数学课堂中的小组合作学习同名45569浅谈农村小学数学课堂中的小组合作学习摘要:随着新课改的的不断深入,农村小学数学课堂教学的改革在艰难中行进着,也取得了一定的进步.然而,农村小。

17、农村小学数学有效性教学的研究农村小学数学有效性教学的研究开题报告 东台市新曹小学农村小学数学有效性教学课题组为深入开展教学研究,为有效落实市局教育管理年活动要求,我校成立了数学课题组,着手苏教版农村小学数学教学有效性教学的研究.2011年申。

18、农村小学生良好学习习惯培养开题报告小学生良好学习习惯培养研究开题报告一课题研究背景及意义一课题研究背景习惯具有重要的研究价值,教育家叶圣陶老先生曾经指出:简单地说,教育就是要养成习惯.英国教育家洛克也曾说过,一切教育都可归结为养成儿童的良好。

19、浅论提高农村小学生英语学习兴趣浅论提高农村小学生英语学习兴趣以邵阳市邵阳县地区为例摘 要本文通过对邵阳市邵阳县地区农村小学英语现状进行调查分析,了解到邵阳县农村英语在教学设施师资队伍和学生学习效果等方面存在的问题.基于此,应采取积极措施,结。

20、网络对农村小学生学习的影响教学教材网络对农村小学生学习的影响网络对农村小学生的影响关键词:网络 农村小学生 影响内容摘要:近几年,在城市化进程的影响下,许多农村地区人们的生活条件有了很大改善,网络开始在农村普及,越来越多的小学生成为了网民。