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贫困生帮扶记录

六年一帮扶类别贫困生家庭联系方式帮扶内容学习用品、现金等帮扶计划今后还要继续关注王吉同学的学习生活,尽自己的力量在物资及金钱方面给予帮助,使其安心学习。日期帮扶情况记录学校意见20,学困生帮扶记录表学困生帮扶记录表六年三班XXX学困生帮扶记录表辅导教师辅导时间2015.03.18辅导地点办公室辅导学

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1、六年一帮扶类别贫困生家庭联系方式帮扶内容学习用品、现金等帮扶计划今后还要继续关注王吉同学的学习生活,尽自己的力量在物资及金钱方面给予帮助,使其安心学习。
日期帮扶情况记录学校意见20。

2、学困生帮扶记录表学困生帮扶记录表六年三班XXX学困生帮扶记录表辅导教师辅导时间2015.03.18辅导地点办公室辅导学生尉博学生存在问题尉博同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,认字写字的情况比较。

3、教师结对帮扶贫困学生工作记录学校名称2018年秋季学期教师姓名政治面貌学生姓名性别年龄班级学生家庭情况成 员姓名亲属关系年龄务工务农地点或家庭所在地联系电话建档立卡 农村低保 贫困残疾人家庭 农村特困救助供养 其他学生思想行为表现和学业情况。

4、精选贫困学生帮扶活动记录资料贫困学生帮扶活动记录教师姓名靳利平户主姓名常全记帮扶时间3月15日学生姓名常志如帮扶内容思想上的帮扶经常找常志如谈心,询问学习生活上的困难,帮助她补习功课.帮扶效果 效果良好,对未来充满了信心.学习天天进步.贫困。

5、常志如帮扶内容思想上的帮扶经常找常志如谈心,询问学习、生活上的困难,帮助她补习功课。
帮扶效果 效果良好,对未来充满了信心。
学习天天进步。
3月29日1、去常志如家里走访,陪着孩子一起做了家庭作业,辅导孩子不会的。

6、姜哥庄小学20102011学年度第一学期学困生帮扶记录姓名胡霞班级一年级二班学科语文教师朱云霞学生情况分析:平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习,对学过的知识一会就忘记.帮扶记录:以周为单位第一。

7、学困生帮扶记录学困生帮扶记录 辅导对象:牛力为 抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度,二是传授学习方法,三是个别辅导.多数学困生有个通病学习态度不够端正.他们没有明确的学习目标,从而缺乏上进心.我针对其具体情况,提供帮助.我知道这是一。

8、困难学生帮扶记录困难学生帮扶记录辅导时间: 2018 年 3 月 8 日辅导地点:教室办公室辅导学生:付阳阳后进表现及原因基本表现: 该生主要是行为规范上存在问题, 主要表此刻上课喜欢插嘴,讲话,下课追逐打闹等.原因分析:该生个性比较开朗。

9、贫困学生帮扶活动记录教学文案贫困学生帮扶活动记录教师姓名靳利平户主姓名常全记帮扶时间3 月 15 日学生姓名常志如帮扶内容思想上的帮扶经常找常志如谈心,询问学习生活上的困难,帮助她 补习功课.帮扶效果效果良好,对未来充满了信心.学习天天进步。

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