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启蒙15课至30

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4、第二步:引字入课堂课堂纪律规划.第三步:名师讲一讲本次课新知识讲解笔画,偏旁,结构,通篇等第四步:课堂练练看之 讲解后学生当堂练习.第五步:课堂颁奖台之优秀作品点评.老师选出一些写的好的作。

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6、尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞 看百炼青铜.3由简至繁铺陈,循环往复重现 沿对革,异对同,白叟对黄童.贫对富,塞对通,野叟对溪童.鬓皤对眉绿, 齿皓对唇红.天浩浩,日融融,佩剑对弯弓.半溪 流水绿,千树落花红。

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