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青岛年级小数四则

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2、数学青岛版五四制小学四年级下册教案此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改小学数学教案 NO. 1课 题信息窗1:方程的意义主备人翟兆凤执教班级执教人执教日期教学目标1结合具体情境理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系.2借助天平让。

3、青岛版小学数学四年级上第四单元教案20112012学年度第一学期四年级上册第四单元单元四 奇异的克隆牛小数的加法和减法教学内容1小数加减运算法则2小数的加减混合运算3小数加减的简便计算教材分析本单元是学生在学习了整数四则运算小数的意义小数的。

4、中国的世界遗产,分数四则混合运算,7426,4803232 4,整数四则混合运算的运算顺序是什么,一复习,仿照整数四则混合运算的顺序,试着说出分数四则混合运算的顺序,这个算式中含有几级运算应先算什么再算什么,1,算式中既有小括号,又有中括。

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