兴隆县随班就读学生个别化教育计划学科:数学 学 区: 学 校: 学生姓名: 类 别: 智力二级 学籍编号: 辅导教师: 2017年至2018年学年度第一学期兴隆县特殊学生随班就读个别化教学计划一20172018学年第一学期学校:东区小学 学,兴隆县随班就读学生个别化教育计划学科:语文 学 区: 学
三年级就读学生个别Tag内容描述:
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2、兴隆县随班就读学生个别化教育计划学科:语文 学 区: 学 校: 学生姓名: 类 别: 智力二级 学籍编号: 辅导教师: 2017年至2018年学年度第一学期兴隆县特殊学生随班就读个别化教学计划一20172018学年第一学期学校:东区小学 学。
3、学校:东区小学 学科: 数学 年级: 三 辅导教师: 基本情况姓名 性别女出生日期残障类别智力:二级 听力: 视力:其他:智。
4、 三 辅导教师: 基本情况姓名 性别女出生日期20080710残障类别智力:二级 听力: 视力:其他:智力障碍IQ: 。
5、三年级小学生个人读书计划三年级小学生个人读书计划篇一一指导思想:课外阅读是学生进行自我教育自我修养的一条重要途径,随风潜入夜,润物细无声;,它无时无刻地陶冶着学生的情操,塑造着学生的品质.作为三年级的学生,课内阅读已不能满足学生的阅读要求。