第五单元生物圈中的其他生物教学设计生物学八年级下册 第五单元 生物圈中的其他生物 5.1 动物的主要类群5.1.1 腔肠动物和扁形动物 年级八年级科目生物时间2013828主备人备课组签名教学目标1. 腔肠动物扁形动物的形态结构和主要特征2,分析图可知:肱二头肌收缩、肱三头肌舒张。屈肘时,肱三头肌舒
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1、第五单元生物圈中的其他生物教学设计生物学八年级下册 第五单元 生物圈中的其他生物 5.1 动物的主要类群5.1.1 腔肠动物和扁形动物 年级八年级科目生物时间2013828主备人备课组签名教学目标1. 腔肠动物扁形动物的形态结构和主要特征2。
2、分析图可知:肱二头肌收缩、肱三头肌舒张。
屈肘时,肱三头肌舒张,肱二头肌收缩,A错误。
和跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上,B正确。
屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的,C正确。
人的伸肘和屈肘运动要受神经系统。
3、06盐城】5真正成为陆生脊椎动物的是( )A鱼类 B两栖类 C爬行类 D鸟类【07福州】6陆地气候相对干燥,陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。
如。
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