时间管理互动小游戏

1、随后，给角色扮演者几分钟的准备时间。
在角色表演过程中，培训师应安排若干观察员，并要求观察员记录观察结果。
在表演结束后，先由表演者自己谈感想，然后由观察员给予赞赏性和建设性两方面反馈，最后由讲师进行总结性辅导。
在有条件的场所，还可。

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3、随后，给角色扮演者几分钟的准备时间。
在角色表演过程中，培训师应安排若干观察员，并要求观察员记录观察结果。
在表演结束后，先由表演者自己谈感想，然后由观察员给予赞赏性和建设性两方面反馈，最后由讲师进行总结性辅导。
在有条件的场所，还可。

4、随后，给角色扮演者几分钟的准备时间。
在角色表演过程中，培训师应安排若干观察员，并要求观察员记录观察结果。
在表演结束后，先由表演者自己谈感想，然后由观察员给予赞赏性和建设性两方面反馈，最后由讲师进行总结性辅导。
在有条件的场所，还可。

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6、随后，给角色扮演者几分钟的准备时间。
在角色表演过程中，培训师应安排若干观察员，并要求观察员记录观察结果。
在表演结束后，先由表演者自己谈感想，然后由观察员给予赞赏性和建设性两方面反馈，最后由讲师进行总结性辅导。
在有条件的场所，还可。

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