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叔叔教学方案设计

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1、培养对解放军的尊敬之情.能力目标:用流畅的线条配合自己的情感绘画.教学准备:1教师:课件2学生:课前搜集关于解放军叔叔的事迹彩笔中性笔等.教学重点:创作以解放军叔叔为主题的画。

2、我的叔叔于勒教学设计教材分析我的叔叔于勒是法国小说家莫泊桑的短篇小说.小说叙述了我的叔叔于勒因年轻时不务正业被菲利普夫妇赶出家门,被迫到美洲谋生.于勒在发财后给菲利普夫妇写信,表示要偿还以前的欠债.这些信件成了家境拮据的菲利普夫妇的福音,一。

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16、我的叔叔于勒 教学设计与反思我的叔叔于勒 教学设计与反思 我的叔叔于勒 教学设计与反思 九4班 陈小敏教学设计语程标准中提出:教学要遵循学生身心的发展和语学习规律,选择不同的教学策略.对于小说,应该能运用简洁的语言理清其脉络,品析人物的言行。

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18、我的叔叔于勒教学设计三套 附导学案 我的叔叔于勒教学设计一 教材分析莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深.他的作品题材丰富多彩,行文波澜起伏,故事情节巧妙曲折,用洗练的笔墨揭示人物内心世界,人物形象鲜明生动.发表于1883年的。

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