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四年级下学道德法治

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1、此外还有启发式教学法,在第一板块中利用夸夸班级值日生,评选 星级值日生等形式树立良好的值日生榜样.启发学生说出自己的想法,让学生说服学生,然 后教师进行归纳总结.引导学生认识到原来做法的小气,转向实现班集体视野下的大 气。

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