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6、广东省湛江市霞山区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1取得教学成功的内因是.A教师的主导作用B学校的管理作用C教材的媒体。
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8、广东省梅州市梅江区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一。
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10、广东省韶关市曲江区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是.A课外辅。
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12、C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育【答案】C8、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。
A、记忆B、知觉C、注意D、表象9、追求个人特有潜能的。
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17、事业单位教育系统招聘经典历年真题可打印广东省汕尾市陆丰市教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。
18、7、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平8、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。
19、答案】A8、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。
A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习9、根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为()。
A。
20、B、多变性C、稳定性D、可变性8、奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()。
A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习9、目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式。