团体辅导活动

1、心理辅导活动课教案集一认识自我与悦纳自我1我的价值观价值观探索 32人生水晶球 53欣赏与赞美 94自我暗示的魔力 115消除自卑,增强自信扬起自信的风帆 186扬起自信的风帆 237挥洒青春色彩 特质大搜索 258心灵健身 。

2、心理辅导活动课教案集一认识自我与悦纳自我1我的价值观价值观探索 32人生水晶球 53欣赏与赞美 94自我暗示的魔力 115消除自卑,增强自信扬起自信的风帆 186扬起自信的风帆 237挥洒青春色彩 特质大搜索 258心灵健身 。

3、情绪管理团体辅导方案一认识情绪活动一:我演你猜活动目标通过活动让学生了解情绪的类别及健康情绪.活动准备情绪卡片. 活动步骤1教师准备六张情绪卡片,卡片上分别写上喜怒哀惧爱恶厌恶.2让自愿上台的学生随机抽出一张卡片,用表情动作等非语言信息表达。

4、团体心理辅导活动方案减压团体心理辅导活动方案大学生压力应对一团体方案名称学习倍轻松大学生压力应对二团体规模由10人小组69个小组组成.三参加对象高校在校师生四团体活动时间地点活动时间:2014年9月2122日,每次23个小时,共五次.活动地。

5、团体心理辅导活动课教案 团体心理辅导活动课教案 团体心理辅导活动课教案了解并学会调节你的情绪教学目标通过对本课的学习,使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现,知道基本的情绪类型及不同情绪的作用,进一步了解调节情绪的必要性,并逐步掌握调节。

6、团队游戏团体心理辅导活动集锦doc团体心理辅导活动集锦主题一:新生适应团体辅导活动活动目的:团体初期的相识合作信任1滚雪球2人,拳头尖刀布,选择谁先自我介绍,聊天;转为4人,把小组成员介绍给其他人;转为8人,从某个位置开始,我来自性格,旁边。

7、团体心理辅导活动方案5团体心理辅导活动方案压力应对 一团体方案名称学习倍轻松压力应对二团体规模由10人小组69个小组组成.三参加对象全体学生四团体活动时间地点活动时间:2013年5月2122日,每次23个小时,共五次.活动地点:安静的有活动。

8、新教师团体心理辅导活动辅导目的:构建团体关系,融洽团体氛围,让团体成员找到团体支持的资源建立安全的氛围,培养团体凝聚力,为以后的团队建设和相关团体辅导活动开展打下基础.辅导时间:90分钟材料:签字笔自带,彩色笔,白纸若干,彩色卡纸,剪刀.具。

9、4其他成员认为自己可以遵守者,亦以手掌碰地或大腿膝盖,状似盖章动作,代表自己愿意遵守此诺言.5自领导者顺时针方向,每位成员轮流表达个人对团体的期待,方式同前234.期待内容包括:不希望有人早退或中途离席希望老师。

10、NEW团体心理辅导具体活动方案一活动目的:通过团体活动形式,使同学们在懂得珍爱自己的同时,在生活学习中学会帮助其他需要帮助与关心的同学,形成一种良好的互助的氛围,懂得珍惜.二团体领导:系辅导员及学生干部三参与对象:电商09级10级各班四活动。

11、 八作业:你希望从团体辅导课程中学会什么对团体有什么期望 第二单元 沟通技巧训练90分钟 1学习基本的沟通技巧 2体验团体归属感,增加团体凝聚力布做的树叶 一简单回顾上次小团体,检查作业,交流对团。

12、团体辅导及热身活动集锦团体心理辅导团队意识培养指导语:各位好,欢迎来到团队合作意识成长计划训练营,首先我做一下自我介绍,我叫,是本次训练营的培训师,我身边这位是本次活动的助理培训师,大家可以叫他在我们的活动中,将由他亲自为大家讲解每个活动的。

13、团体心理辅导活动方案2团体心理辅导活动方案压力应对 一团体方案名称学习倍轻松压力应对二团体规模由10人小组69个小组组成.三参加对象全体学生四团体活动时间地点活动时间:2013年5月2122日,每次23个小时,共五次.活动地点:安静的有活动。

14、社团活动团体心理辅导的新形式社团活动团体心理辅导的新形式青岛市城阳第七中学韩超一, 提出背景一校情学情笔者根据现有的大部分学校心理辅导的实现途径及学生特点提出本课题.心理健康的两大支柱是个别心理辅导和团体心理辅导,但是在学校中一般有个别心理。