unit 12 grammar反意疑问句人教版八年级英语下册教案教学设计反意疑问句教学目标:让学生理解,并能运用反意疑问句教学重点:掌握反意疑问句的十二字口诀前否定后肯定,前肯定后否定教学难点:反意疑问句的特殊情况教学步骤:Step 11, （河南省1999中考题）A. has sheB. hasn
unit12grammar反意疑问句人教版八年级英语下册教案教学设计grammarTag内容描述：
1、unit 12 grammar反意疑问句人教版八年级英语下册教案教学设计反意疑问句教学目标:让学生理解,并能运用反意疑问句教学重点:掌握反意疑问句的十二字口诀前否定后肯定,前肯定后否定教学难点:反意疑问句的特殊情况教学步骤:Step 11。
2、 （河南省1999中考题）A. has sheB. hasnt sheC. does sheD. doesnt shehave to虽与must同义，但它变反意疑问句时要像行为动词一样去变。
D。
3、英语人教版八年级下册unit 12 grammar反意疑问句人教版八年级英语下册教案教学设计unit 12 grammar:反意疑问句教学目标:让学生理解,并能运用反意疑问句教学重点:掌握反意疑问句的十二字口诀前否定后肯定,前肯定后否定教学。
