文言文年级

1、六年级文言文复习复习伯牙绝弦一 解释加点的词语伯牙善鼓琴,钟子期善听.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰: 善哉,峨峨兮若泰山志在流水,钟子期曰:善哉,洋洋兮 若江河伯牙所念,钟子期必得之.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓. 二 。

2、九年级文言文下册17 公输理解要点1公输通过墨子止楚攻宋的故事,生动地叙述了墨子为实现自己的非攻主张,所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈,从而说明只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心.墨子最。

3、九年级下册文言文曹刿论战复习练习一解释下列句中加点的词的含义. 齐师伐我 肉食者谋之 又何间焉 肉食者鄙 齐师败绩 衣食所安,弗敢专也 小惠未徧 弗敢加也 小大之狱,虽不能察,必以情 神弗福也 忠之属也 公将鼓之 公将驰之 遂逐齐师 望其旗。

4、七年级文言文阅读七上六 论语六则1.子曰:学而顺接时时常习温习之,不亦也说通悦,高兴乎,有朋自从远方来,不亦乐乎 人不知了解而不愠怨恨,不亦君子乎 译文孔子说:学了并经常温习它,不也很高兴吗有同门师兄弟从远方来与我探讨学问,不也很快乐吗别人。

5、六年级文言文阅读六年级文言文阅读杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:此是君家果.儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽.世说新语节选注释甚:非常1解释下面句子中带点的字.1孔君平诣其父,父。

6、文言文专练5年级对牛弹琴公明仪为牛弹清角之操,伏食如故.非牛不闻,不合其耳也.转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋,蹀躞而听.1联系全文理解加点字的意思.为: 如故: 鸣: 奋: 2非牛不闻,不合其耳也的意思是3这个寓言告诉我们什么道理 4对牛。

7、六年级文言文整理六年级上:八陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至. 元方时年七岁,门外戏.客问元方:尊君在不答曰:待君久不至,已去.友人便怒:非人哉与人期行,相委而去.元方曰:君与家君期日中,日中不至,则是无信。

8、八年级文言文翻译 送东阳马生序 明宋濂我小时候就特别爱好读书.家里穷,没有办法买书回来读,常常向有藏书的人家去借,自己动手用笔抄写,计算着日子按时归还.有时天气非常寒冷,砚池里的水结成了坚硬的冰,手指冻僵不能弯曲伸直,也不放松抄写.抄完,跑。

9、九年级文言文答案九年级文言文复习练习陈涉世家1辍耕之垄上停止 2怅恨久之失望 叹息 3苟富贵,无相忘如果4若为佣耕你5燕雀安知鸿鹄之志哉比喻见解短浅的人比喻有远大抱负的人 6发闾左谪戍渔阳九百人征发 贫苦人民 同谪 驻守 7吴广皆次当行编次。

10、小学六年级文言文小学六年级文言文孟子告子上 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为wi苟得也.死亦我所恶w,所恶w有甚。

11、六年级文言文上册六上古文阅读复习资料第8课陈太丘与友期一文学常识:本文选自世说新语,作者是南朝的刘义庆.二注释:期:约会,约定时间 至:到 舍:放弃去:离开 乃:才 至:到不:通否 委:放弃,抛弃 引:拉顾:回头看三原译文对照:陈太丘与友期。

12、五年级文言文专题 学好文言文一定要走好三步曲第一步:喜爱文言,培养兴趣有些同学抱怨我们今天不用文言文,干嘛去学之乎者也此言差矣:首先文言文是我国古代所有文化的承载形式.无论是医学数学天文地理都是用文言文写成,流传至今.要培养学习文言文的兴趣。

13、七年级上册文言文I20192020年七年级上册文言文I一阅读郑人买履,完成文后问题.郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:吾忘持度.反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:何不试之以足曰:宁信度,无自信也.1。

14、七年上级文言文题教材基础练文 言 文世说新语两则:咏雪陈太丘与友期济宁厦门仙桃市潜江市恩施东营泉州等7地市1.解释下面各句中加点的词语.1撒盐空中差可拟 2陈太丘与友期行 3尊君在不 4相委而去 5友人惭,下车引之 6元方入门不顾 答案:1。

15、文言文训练1刻舟求剑楚人有涉1江者,其剑自舟中坠于水,遽j2契q3其舟,曰:是4吾剑之所从坠.舟止,从其所契者5入水求之.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑6乎1涉本指徒步过河,此指渡. 2遽立刻,匆忙. 3契用刀刻. 4这里 5契者:刻。

16、九年级文言文阅读 九年级上册:陈涉世家史记司马迁 陈胜者,阳城人也,字涉.吴广者,阳夏人,字叔.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之曰:苟富贵,无相忘.佣者笑而应曰:若为佣耕,何富贵也陈涉太息曰:燕雀安知鸿鹄之志哉二世元年七月,发闾左。