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3、A严格要求与尊重信任相结合原则B集体教育和个别教育相结合原则C教育影响的一致性与连贯性原则D正面引导与纪律约束相结合原则解析教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教。
4、B培养学生的探究精神C巩固学生的基础知识D减轻学生的学习负担解析情境教学法的核心在于激发学生的情感.这种方法是指教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌。
5、D顺序性答案A 解析个别差异性表现在不同儿童同一方面的发展速度和水平不同,如有的人少年得志,有的人则大器晚成.故选A.5下列说法与未成年人保护法中学校侵权的法律责任规定不符的是。
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13、答案A 解析中国人民共和国教育法规定,违反国家有关规定,不按照预算核拨教育经费的,由同级人民政府限期核拨;情节严重的,正确直接负责的专管人员和其它直接责任人员,依法给予行政处分.故选A.5王。
14、B为人师表C忠诚于人民的教育事业D团结互助解析教师职业道德的核心是热爱学生,因为爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教育成功的种子.尊重学生人格是热爱学生的突出表现.6在看待学生的不同。
15、教师招聘考试经典题型历年真题可打印张家界市武陵源区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析1罢黜百家,独尊儒术是由谁提出来的A孔子B苏格拉底C柏拉图D董仲舒答案D 解析罢黜百家,独尊儒术是董仲舒提出来的,意思是废除其他各家的思想,只。
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17、能充分发挥起重机的工作能力,构件供应与现场平面布置比较简单;也能给构件校正接头焊接灌筑混凝土和养护提供充分的时间.其缺点是:不能为后继工序及早提供工作面,起重机的开行路线较长.分件吊装法是目前单层工业厂房结构吊装中采。
18、A.哥白尼的日心说否定了宗教神学崇信的地心说B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立的经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念解析哥。
19、万般皆下品,唯有读书高是封建社会等级秩序的反映,表明封建社会教育具有等级性的特点.具有一定消极影响.5学习策略不包括.A认知策略B情感策略C元认知策略D资源管理策略。
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