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新版五四学制学年

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4、20142015学年度第二学期数学教学工作计划一基本情况分析本学期教五年级,共有学生38人.从去年的学习成绩看,大部分学生平时在数学学习上态度较好,上课能认真听讲,能自觉按时完成作业,但有个别学生数学基础较差,加上学习方法有待改进,导致与班。

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