姓氏歌新版一年级语文

1、部编版一年级语文下册姓氏歌教学设计及课堂实录片段部编版一年级语文下册姓氏歌教学设计及课堂实录片段设计说明本课设计,我力求对学生充分放手,最大限度地激发学生的学习兴趣,让他们去探究去发现去感受.我主要采用了谈话法自主探究法合作学习法文体扩展法。

2、完整word人教版一年级语文下册姓氏歌优秀教学设计人教版一年级语文下册姓氏歌优秀教学设计教科书分析: 1.课文采用歌谣的体裁,运用对问对答的形式,向学生介绍了我国常见的一些姓氏,不但为学生识字提供了一个轻松愉快的语言环境,巧妙地让学生了解到。

3、2姓氏歌教学目标:1.自主交流游戏互动为方式,努力将学生的识字愿望与语文课程标准理念相结合,引导学生学习独立识字, 培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力. 2.在识字的过程中熟读成诵.3.不仅积累姓氏知识,还激发学生对祖国的热爱之情.教学。

4、小学一年级语文下册课文识字2姓氏歌教学设计一教学目标一知识目标:1认识姓氏等12个生字.2会写姓什等7个字.3认识偏旁:弓字旁 弓,钱字旁 钅走字旁走二能力目标正确流利地朗读课文,背诵课文.三 情感目标:感受传统文化的内涵,增强民族自豪感。

5、部编版一年级下册语文姓氏歌优秀教案含板书教学反思部编版一年级下册语文姓氏歌优秀教案含板书教学反思部编版一年级下册语文姓氏歌优秀教案含板书教学反思2姓氏歌 教学目标1通过儿歌诵读,认识姓氏李等12个生字和3个偏旁;会写姓什么等7个字.2能正确。

6、看谁反应最快。
4、根据笔顺歌自己想一想笔画顺序是怎样的?请四个同学上台来，把“姓、什、么、双、方、国、王”七个字的笔顺写在黑板上，其余同学就在书本上，把这四个字按照笔顺写在田字格中。
（笔顺歌：先横后竖，先撇后捺;。

7、新课导入,小朋友们,你们知道你们姓什么吗你们的姓就是你们名字的第一字或前两个字,每个人都有自己的姓,有的小朋友还有相同的姓,现在大家都来说一说自己姓什么吧,王亮,我姓王,李晓萌,我姓李,知识备查,百家姓 中国古代的蒙学课本.宋初编,作者佚名。

8、第一课时一、结合学生姓氏，精彩导入1. 教师请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片，说说自己姓什么，叫什么名字。
2. 教师根据学生的交流情况进行小结：每个人都有自己的名字，名字分为两个部分，姓和名，通常情况下，名字中的第一个字就是。

9、收录姓氏四百九十八个，其中单姓四百三十六个，复姓六十二个。
百家姓采用四言体例，编排巧妙，句句押韵，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好记。
古时与三字经千字文并称“三百千”。
,姓,xn,xn mn 姓 名,xn sh 姓 氏,。

10、匡 国 文 寇 广 禄 阙 东欧 殳 沃 利 蔚 越 夔 隆师 巩 厍 聂 晁 勾 敖 融冷 訾 辛 阚 那 简 饶 空曾 毋 沙 乜 养 鞠 须 丰巢 关 蒯 相 查 后 荆 红游 竺 权 逑 盖 益 桓 公万。

11、我国的经典诗文有哪些，你们知道吗？ 学生讨论交流。
2.（课件出示2我国经典诗文）告诉学生，我国的经典诗文有三字经百家姓弟子规千字文论语等。
3.今天，我们就学习和百家姓有关的内容。
板书课题，齐读课。

12、重点难点教学重点借助形声字的特点和比较记忆的方法识记7个生字，借助插图理解词义。
教学难点1掌握3个偏旁。
2了解姓氏这一中国传统文化，培养热爱祖国文化的情感。
课时安排1课时教学过程一、导入新课，揭示课题。

13、执教人:林雅舒,新课导入,小朋友们,你们知道你们姓什么吗你们的姓就是你们名字的第一字或前两个字.每个人都有自己的姓,有的小朋友还有相同的姓呢.现在大家都来说一说自己姓什么吧,要求:课堂发言声音要洪亮.同学评一评,我姓陈,我姓李,百家姓是中国。

14、一年级语文下册2姓氏歌3小青蛙4猜字谜课题3.小青蛙第 1 课时 课型 授新课教 学 目 标1通过儿歌诵读,认识清晴等12 个生字和病字旁1 个偏旁;会写青清等7 个字和横折提1 个笔画.2了解青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律.3正确。

15、部编人教版一年级语文下册第一单元 识字2姓氏歌创新教案1识字2姓氏歌课题姓氏歌课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会姓什么等7个生字,并且能正确工整地书写,认识姓氏李等12个生字和弓字旁走字旁金字旁3个偏旁.2.正确地诵读姓氏歌,了解中。

16、部编人教版语文一年级下册姓氏歌教学拓展阅读材料百家姓赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王冯 陈 楮 卫 蒋 沈 韩 杨朱 秦 尤 许 何 吕 施 张孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜戚 谢 邹 喻 柏 水 窦 章云 苏 潘 葛 奚 范 彭 郎鲁 韦 。

17、word完整版部编人教版小学一年级语文下册姓氏歌优秀教案部编人教版小学一年级语文下册姓氏歌优秀教案 部编人教版小学一年级语文下册姓氏歌优秀教案 潮安区城南阳光实验学校 陈楚苗 教材分析 姓氏歌是一首以百家姓为基础的儿歌,旨在让学生了解常见的。

18、教育资料部编版一年级下册识字2 姓氏歌语文教案教育资料部编版一年级下册识字2 姓氏歌语文教案教学目标知识与能力1会认12个生字,会写7个生字,掌握3个偏旁.2通过朗读图片演示等方法了解姓氏的意思,初步了解姓氏,知道自己的姓.3能正确朗读课文。

19、部编版人教版一年级下册语文 识字2姓氏歌教案3套最新审定识字2姓氏歌教学设计 主备人:杨海燕 学习目标: 1.认识姓氏赵钱等12个生字,会写姓王方7个生字. 2.正确朗读课文,背诵课文. 3.能用合适的方法向他人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏。

20、部编本人教版小学一年级语文下册识字2 姓氏歌教案识字2 姓氏歌教学目标1.通过儿歌诵读,认识姓氏李等12个生字和弓字旁走字旁金字旁3个偏旁;会写姓什么等7个字.2.正确朗读课文,背诵课文.3.能运用合适的方法,向他人介绍自己的姓氏;对中国的。

21、春部编版语文一年级下册精品课件第一单元2 姓氏歌教案识字2姓氏歌课题姓氏歌课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会姓什么等7个生字,并且能正确工整地书写,认识姓氏李等12个生字和弓字旁走字旁金字旁3个偏旁.2.正确地诵读姓氏歌,了解中国人。