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一年级数学教案人民币认识

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5、通过学生的认一认、购物等活动掌握人民币的识别方法,明确元、角、分之间的十进关系。
经历购买小物品、帮助阿姨解决实际的问题等过程,发展学生的发散思维,培养他们的社会实践能力。
学生经历小组合作认识几元和几角及同桌合作进行换钱游戏的过。

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11、数学小学一年级数学教案二册认识人民币 小学一年级数学教案二册认识人民币 一教学目的1 认识大面额的人民币,并能进行换算.2 会用大面额人民币付钱,体会付钱方式的多样化.3 感受大面额人民币在生活中的作用,初步培养学生勤俭意识.二教学准备教师。

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