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6、看图写词语,再说一两句话可先引导学生有顺序地观察图片,围绕图片的地点人物等信息写词语.再用谁在哪里干什么的句式,引导学生把话说完整说具体.4.日积月累.日积月累编排了4个八字成语.在学生读准确后,用拍手读同。
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9、鲁教版一年级语文上册语文园地四语文园地八教案备课时间:12月12日雪地里的小画家练习1.重点字词:课后的5个生字;梅花枫叶月牙竹叶等词语.2.部首:竹字头和力字旁;3.冬天下雪啦,小鸡小马小狗小鸭在雪地里玩耍,它们会给地上画出美丽的图画,所。
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14、人教版四年级上册语文园地七七 成长的故事 写一写自己或别人成长的故事,写前可以通过阅读访问写信等多种渠道了解一些成年人或同龄人成长的故事,可以联系自己的生活实际,写出自己成长中的快乐体验,思考成长过程中的问题.把了解到的故事和想到的问题,以。
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22、部编版三年级语文上册语文园地七教案语文园地教学目标 1.交流如何做好摘抄,词句段运用,认真读词语,照样子写句子,积累语言. 2.通过诵读,体会古诗,帮助小学生积累古诗. 3写铅笔字,练习写带有撇捺的字注意写得舒展.教学重点 1.采用多种形式。
23、一年级语文上册语文园地二教案一年级语文上册语文园地二教案 一年级语文上册语文园地二教案 语文园地二 教材解析语文园地二安排了 4 个板块的内容. 第一板块识字加油站:呈现的是小学一年级课程表,星期一至星期五每天安排了 4 到 6 节课,让学。
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25、部编版三年级语文上册 语文园地七 教案语文园地七教学目标:1.梳理总结摘抄的基本方法,培养主动积累语言主动摘抄的意识.2.理解得的用法并仿写句子.3.初步了解用前面结尾的词语或句子做下文的开头的语言现象,并尝试续说这样的句子.4.了解撇和捺。