早行宋陈与义

1、早行宋 陈与义 少年游 早行 林仰霁霞散晓月犹明,疏木挂残星.山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声.霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻.十里青山,一溪流水,都做许多情. 1诗题为早行诗人是如何表现早的请具体说明. 2词的下阕表现了诗人怎样的心境又是如何表。

2、又是如何表现的？请结合诗句简要赏析。
（1）a描写特征性的景物表现“早”： “霁霞”“晓月”“残星”、行人稀少的山径和啼鸟声等意象（景物）表现早的。
（2分）（早霞已散，晓月犹明，残星未落，寒霜犹重）b有以动衬静（以声衬静）。

3、宋陈与义诗集卷四转载宋183;陈与义诗集卷四 寺居招提远占一牛鸣,阻绝干戈得暂经.梦境了知非有实,醉乡不入自常醒.楼台近水涵明鉴,草树连空写素屏.物象自堪供客眼,未须觅句户长扃.松棚黯黯当窗云不驱,不教风日到琴书.只今老子风流地,何似茅山陶。

4、早行阅读答案陈与义早行阅读答案陈与义篇一:阅读理解作用 1.公式: 比喻:采用了比喻的修辞手法,地描写了,表现了作者对的感情,形象生动 拟人:采用了拟人的修辞手法,将赋与人的情感与性格来写,表现了作者对的感情,十分形象,生动或栩栩如生,逼真。

5、部编版高中文言解析宋史赵瞻传陈与义虞美人部编版高中文言解析:宋史赵瞻传陈与义虞美人文言文阅读下面的文言文,完成下面小题.赵瞻,字大观,其先亳州永城人.举进士第,调孟州司户参军,移万泉令.捐圭田修学宫,士自远而至.改知夏县,作八监堂,书古贤令。

6、道德义务与超道德的行为陈真道德义务与超道德的行为陈真南京师范大学哲学系 道德教育研究所,江苏 南京 210097摘要 区别道德义务与超道德行为对于我们认识道德的本质和合理的道德要求具有重要意义.一个人的行为是否道德取决于它是否满足了道德义务。