重庆市中等职业学校岗位设置

1、关于印发江苏省幼儿园中小学中等职业学校岗位设置管理实施意见的通知各市人事局教育局: 根据国家关于事业单位岗位设置管理政策要求和省委办公厅省政府办公厅关于印发江苏省事业单位岗位设置管理实施意见的通知苏办发200823号精神,结合我省幼儿园中小。

2、岗位职责重庆市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准附件1:重庆市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准单位岗位总量编制数机构规格类别管理岗位占主体专业技术岗位占主体工勤技能岗位占主体特设岗位管理专技工勤管理专技工勤管理专技工勤不受。

3、广东省中等职业学校普通高中幼儿园岗位设置管理指导意见广东省中等职业学校普通高中幼儿园岗位设置管理指导意见根据原人事部教育部关于中等职业学校普通高中幼儿园岗位设置管理的指导意见国人部发200759号,以下简称指导意见和广东省事业单位岗位设置管。

4、 教师岗位指具有教育教学工作职责和相应教师资格与相应能力水平要求的专业技术岗位；其他专业技术岗位主要包括工程实验、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。
全国专业技术岗位分为13个等级，其中正高。

5、10%60% 等级特级正高级1:3:6副高级2:4:4中级3:3助理级5:5员级十一十二十三工勤技能岗位技术工普通工备注1%4%20%。

6、中等职业学校、普通高中、幼儿园可实现社会化服务的一般性劳动工作，不再设置相应的工勤技能岗位。
7根据中等职业学校、普通高中、幼儿园的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，综合确定中等职业学校、普通高中、幼儿园三类岗位总量的结。

7、重庆市中等职业学校岗位设置与结构比例总体控制标准附件1:市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准单位 岗位机;构类别管理岗位占主体专业技术冈位占主体工勤技能冈位占主体特设岗位总量构 规管理专技 工勤管理 专技 工勤管理专技 工勤不受限编。

8、其他中职60%技术特级止咼级1:3:6副高级2:4:4中级3:3 助理级5:5 员级二 三 四五 六 七八 九 十 十一 十二 十三例 市级重点中职技术工工勤普。

9、重庆市中新等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准附件1:重庆市中等职业学校岗位设置及结构比例总体控制标准单位岗位总量编制数机构规格类别管理岗位占主体专业技术岗位占主体工勤技能岗位占主体特设岗位管理专技工勤管理专技工勤管理专技工勤不受限比例。

10、泰州市幼儿园中小学中等职业学校岗位设置管理实施意见泰州市幼儿园中小学中等职业学校岗位设置管理实施意见根据国家省市关于事业单位岗位设置的政策要求和省委办公厅省政府办公厅关于印发江苏省事业单位岗位设置管理实施意见的通知苏办发200823号省人力。

11、广西中等职业学校岗位设置结构比例指导标准doc 8页广西中等职业学校岗位设置结构比例指导标准doc 8页文件广西壮族自治区人事厅广西壮族自治区教育厅桂人发200953号关于印发广西壮族自治区中等职业学校岗位设置结构比例指导标准的通知各市人事。