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中小学作业环节存在

中小学作业环节存在的问题及建议 在基础教育学段的常规教学中,作业的布置完成与批改是一个基本的重要的教学环节.通过做作业,学生可以及时复习巩固所学知识,加深理解和记忆;可以尝试运用知识解决问题,培养形成能力;并可进一步激发学习兴趣.通过作业批,英语学习不仅需要学习知识,更需要运用英语知识的听说读写的技

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1、中小学作业环节存在的问题及建议 在基础教育学段的常规教学中,作业的布置完成与批改是一个基本的重要的教学环节.通过做作业,学生可以及时复习巩固所学知识,加深理解和记忆;可以尝试运用知识解决问题,培养形成能力;并可进一步激发学习兴趣.通过作业批。

2、英语学习不仅需要学习知识,更需要运用英语知识的听说读写的技能。
而技能的形成是需要一定的重复的。
不布置作业,学生没有听说读写练习的机会,也就很难形成一定的语言技能。
其实,“减负”要减的是过重的课业负担而不是必要的学习负担。
作为。

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