综合实践活动轻扣诗

1、轻叩诗歌的大门综合实践活动方案轻叩诗歌的大门综合实践活动方案 一活动目标: 1通过一系列的学习研究活动,让学生学会搜集诗歌,整理诗歌,欣赏诗歌,还能对诗歌进行简要赏析,部分学生还可以试着写一写诗. 2通过综合性学习活动,让学生感受古诗和新诗。

2、二活动过程: 第一阶段10月18日 学生按共同研究的内容自愿组合成学习小组,讨论确定研究专题和研究的具体目标.小组内明确分工,组织协调. 完成小组活动计划的制定: 第二阶段10月19日10月23日 。

3、赛诗会综合实践活动课课堂实录咏春古诗词赛诗会语文综合实践活动课课堂实录吴中区渡村中学 张霞一激趣导入屏幕上连续播放几幅描绘春天美丽景色的图片及班得瑞的one day in spring的音乐师:多么动听的旋律啊多么优美的意境,多么美丽的春天。

4、六年级语文综合性学习指导课人生自有诗意收看中国诗词大会有感有行有得教学目标1. 促使学生重新解读小学阶段的古诗词,并产生终身热爱诗词的兴趣.2. 通过阅读老师给予的多角度评论材料,训练出面对非连续性文本的阅读能力.3. 通过对中国诗词大会节。

5、屏幕显示具体要求.请看屏幕上有8个数字,每个数字打开后都是一幅配乐的画.每队任挑2个数字,说说用哪首诗可以描绘出画面上的内容及春意并把具体的诗句背出来.全部正确加10分.请红队队长先挑.生1红队:1和4。

6、第一板块 多维度看诗词大会,打开思路导课愿得一心人,白头不相离从此无心爱良夜,任他明月下西楼一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨狗年新春,央视强档播出中国诗词大会第三季,引发如潮关注,似一股清流。

7、综合实践活动轻扣诗的大门清水河镇育英小学情智共生 四步教学法模式教案 课题: 综合实践活动:轻扣诗歌的大门 主备人:李玲燕备课时间: 202036上课时间: 课时: 2课时 教学目标:知识与能力1通过搜集和阅读诗歌,增强对诗歌的兴趣,能搜集。

8、1搜集诗歌:通过各种途径搜集诗歌,为以后活动做准备.2整理资料:学习整理诗歌,给诗歌分类,了解诗歌种类.3欣赏诗歌:借助工具,体会诗的情感,进一步了解诗歌.情感态度与价值观 想象诗歌描述的情境,体会诗人的。

9、七年级语文下册咏春古诗词赛诗会综合实践活动课课堂实录 苏教版20192020年七年级语文下册咏春古诗词赛诗会综合实践活动课课堂实录 苏教版一激趣导入屏幕上连续播放几幅描绘春天美丽景色的图片及班得瑞的one day in spring的音乐师。

10、综合实践活动方案设计走进唐诗天地周口扶沟城郊一中尹莉苹综合实践活动走进唐诗天地综合实践活动方案单位:周口市扶沟县城郊一中姓名: 时间:尹莉苹二 0 一六年一月走进唐诗天地活动方案适用年级:七年级 指导教师:尹莉苹 活动背景:中国是一个诗歌的。

11、轻叩诗歌大门综合实践活动方案一活动背景我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集诗经已有两千年的历史.生活中处处有诗歌.天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响.为此,六年级组织综合实践活动轻叩诗歌的大门,同学们在活动中搜集诗歌,欣赏诗歌,朗诵诗。

12、综合实践活动方案诗文大观园一活动目的1 感受优秀文化的魅力,提高学生的文化品位.2 培养学生的欣赏体验创造美的能力.3 培养学生用多种方式获取资料,亲身体验自主学习团结合作的乐趣.4 通过收集整理资料,培养学生的综合与分析的能力.二活动时间。

13、语文心得之走进古诗文综合实践活动与校本课整合语文论文之走进古诗文综合实践活动与校本课整合 内容提要:综合实践活动作为一门新设置的课程,需要教师根据学生需要,联系学生的生活实际开发课程内容.基于此,关键词:综合实践活动 校本课程资源 古诗文综。