幼儿园版保育员五级考试试题试题及解析.docx
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幼儿园版保育员五级考试试题试题及解析
幼儿园2019版保育员五级考试试题试题及解析
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、下列游戏不属于创造性游戏是()。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
2、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
3、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
4、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。
A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性
5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力
6、()又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维
7、()是科学的膳食。
A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食
8、下列属于化学消毒法的是()。
A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒
9、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育
10、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆B、注意C、思维D、感性
11、为婴幼儿准备液体药物应使用()。
A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯
12、( )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。
A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板 D.呼啦圈
13、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。
A.左倾0B.右倾0C.左上方D.右上方
14、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
15、保育员看护婴幼儿睡眠时()。
A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室
16、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
17、下列属于幼儿基本情绪的是()。
A.认知B.感觉C.记忆D。
快乐
18、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。
A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
19、正确擦屁股的方法是()。
A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部
20、为婴幼儿准备的饭菜应该()。
A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃
21、幼儿的发展是通过()。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的
22、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
23、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。
A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋
24、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。
A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动
25、辅食添加的原则是()。
A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
3、缺乏维生素A可患()。
4、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
5、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
6、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
7、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。
8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
9、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
10、缺乏维生素A可患()。
11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:
()、()、()、()以及易于保洁和消毒。
12、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
13、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
14、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
17、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。
18、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
19、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
20、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。
2、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
3、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。
4、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
5、()婴幼儿跪卧需要纠正。
6、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。
7、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。
8、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。
9、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。
10、()《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。
11、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。
12、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
13、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
14、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
15、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿发热的物理降温法?
2、谈一谈幼儿园保育?
3、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
4、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?
5、幼儿异物伤害的处理方法:
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:
“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、C
4、B
5、A
6、C
7、A
8、C
9、C
10、C
11、B
12、D
13、C
14、B
15、B
16、B
17、D
18、C
19、A
20、D
21、A
22、D
23、B
24、B
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、日光、空气和水
2、晒太阳
3、夜盲症
4、答案:
渐进推测法、40
5、饭前,便后
6、答案:
A—B—C
7、早发现,早隔离
8、一尺
9、1:
200
10、夜盲症
11、答案:
无毒、安全、牢固、耐玩
12、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
13、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
14、答案:
整齐、检查、清理、消毒
15、良好的卫生习惯,生理特点
16、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:
3.75;71.25
18、身心健康,心理健康
19、答案:
反应、需要、帮助、指导
20、25,30人,35人
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。
2、答:
保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。
3、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
4、答:
(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;
(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;
(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;
(4)继承我国优良的传统经验:
“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。
若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。
若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。
若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。
2、答:
保育的做法是错误的。
对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。
平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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